Тщательно продуманная развивающая среда группы сама побуждает детей к исследованию, активности, проявлению инициативы и творчества.

Арнаутова Ольга Александровна,

воспитатель МКДОУ детский сад № 1 «Сказка» р.п. Коченево

Проектная деятельность помогает детям развивать экологическое мышление и понимание того, как их действия влияют на окружающую среду.

Смоликова Елена Николаевна,

заведующий структурным подразделением

МБУДО ЦВР «Галактика» 

Метод проектов позволяет разумно сбалансировать академические знания и практические умения, его ведущий принцип – это движение от теории к практике.

Задонских Татьяна Михайловна,

учитель русского языка и литературы

МКОУ-Новокузьминская ООШ Ордынского района

 
 

Материалы номера

Мини-музеи как средство организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ

Соболева Людмила Егоровна

В настоящее время очень важно возродить преемственность поколений, дать детям нравственные устои, поднять патриотические настроения. В воспитательном процессе безжалостное обрубание своих корней от народности ведёт к бездуховности.

Развитие детской самостоятельности в коллективном творчестве

Вяткина Ольга Николаевна

Самостоятельность как личностное качество человека актуальна для общества во всех сферах жизнедеятельности. Такие базовые качества личности, характеризующие характер, как инициативность, критичность, ответственность и креативность зарождаются в процессе становления самостоятельности. Востребованность возрастает в связи с обновлением нормативно-правовых основ дошкольного образования Российской Федерации.

«Небесная геометрия. Создание 3д модели снежинки»

Вачаева Наталья Александровна

Согласно Федеральной рабочей программе основного общего образования по предмету «Технология» актуально освоение школьниками навыков построения 3д моделей в компьютерных программах (САПР) в рамках обязательного модуля «3д моделирование, макетирование, прототипирование» [2].

Последние комментарии

1 месяц 3 недели назад
Вьюны: развитие старожильческого поселения во второй половине XIX – первой трети XX века
Никите и Кириллу - большого пути в науке.