Актуальное интервью
Материалы номера
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы и на внеурочных занятияхЗадонских Татьяна МихайловнаВ современных образовательных условиях учение больше не рассматривается как передача информации от педагога к учащимся. Обучение выступает как сотрудничество – совместная работа учителя и учеников в ходе овладения учащимися знаниями и приобретения опыта решения проблем. Активная позиция школьника в учении приводит к изменению представлений о характере взаимодействия ученика с педагогом и одноклассниками. |
|
Формирование функциональной грамотности на уроках истории в процессе работы с карикатурамиГонтаренко Лилия ИгоревнаВ настоящее время система образования начинает новый этап своего развития. Все больше внимания уделяется современным тенденциям цифровизации, гуманизации и гуманитаризации образования. История как учебный предмет сегодня занимает особое место, ведь формируя историческую грамотность, мы приобщаем обучающихся к культурным и духовным ценностям. Воспитательный потенциал истории очень высок, поэтому так важно привлечь внимание обучающихся и задействовать их в эффективном изучении предмета. |
|
Приемы развития исследовательских навыков у детей на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в Детской школе искусствСараева Светлана ВалерьевнаРазвитие исследовательских навыков у школьников играет важную роль в их обучении и формировании универсальных компетенций. Для успешного освоения новых знаний и навыков школьники должны быть способны самостоятельно исследовать и анализировать информацию. Какие же приемы способствуют развитию исследовательских навыков у школьников? |