Эффективным средством организации активной познавательной деятельности являются интерактивные методы обучения и воспитания. Игры являются одной из форм реализации интерактивных методов обучения и воспитания. В данной статье мы хотим поделиться практической разработкой авторской настольной интеллектуальной игры, которую можно провести как со всем педагогическим коллективом, так и с отдельными категориями педагогических работников.
Не секрет, что обучение чтению часто становится серьезной проблемой для многих родителей дошкольников, поскольку большинство из них воспринимает способность читать как главный показатель готовности ребенка к поступлению в школу. Именно поэтому тема овладения данным навыком вызывает массу тревог и волнений среди взрослых.
Фестиваль народных игр, посвящённый Дню народного единства в России, объединил воспитанников всех возрастных групп нашего ДОУ. Главная цель праздника – формирование у детей чувства единства, дружбы и взаимного уважения ко всем гражданам нашей страны независимо от национальности. В рамках фестиваля прошли тематические мероприятия, на которых затронули темы мира и дружбы, товарищества, помощи, взаимопомощи и доверия.
Мир животных необычайно разнообразен и привлекателен для детей. Животные становятся такой же неотъемлемой частью детства, как и любимые игрушки. Разнообразные ситуации общения с домашними животными дают большой запас представлений об их особенностях, повадках, пробуждают интерес, формируют навык взаимодействия с ними, формируются знания о животном мире, что является основанием для последующего экологического образования детей.
В рамках реализации педагогического наставничества автор представляет методическую разработку проведения мастер-класса для педагогов, впервые начинающих работу куратора учебной группы.
Сегодняшняя эпоха ставит перед нами новые вызовы, особенно касающиеся сохранения культурных традиций и национальной самобытности. Одним из способов передачи опыта поколений является создание народных игрушек, обладающих глубокими историческими корнями и наполненных особым смыслом. Тряпичные куклы-берегини являются символом домашнего очага, семейного счастья и гармонии.
Мероприятие «В мире профессий» предназначено для обучающихся 4-х классов и направлено на формирование осознанного отношения учащихся к миру профессий, расширение представления о многообразии профессиональных видов деятельности, развитие интереса к трудовой деятельности взрослых, воспитание уважения к труду представителей разных специальностей.
Каждый город гордится своими выдающимися жителями, внесшими значительный вклад в историю и культуру своего региона. Особое внимание заслуживает наш город Новосибирск, где родились и выросли многие талантливые деятели науки, культуры и общественной жизни. В целях воспитания патриотических чувств, формирования гражданской сознательности и повышения интереса к местным культурным традициям важно проводить мероприятия, направленные на ознакомление детей с жизнью и достижениями знаменитых земляков.
В современном мире, когда происходит размывание традиционных ценностей и снижение интереса к историческому прошлому, особенно важно приобщать подрастающее поколение к своим корням, воспитывать гордость за свою страну и свой народ.
Категория обучающихся с задержкой психического развития (далее – ЗПР) является полиморфной группой, что отчетливо проявляется в неравномерной выраженности нарушений высших психических функций (далее – ВПФ) и познавательной деятельности в целом. Тем не менее обучающиеся, имеющие ЗПР, имеют ряд общих особенностей познавательной деятельности, среди которых можно выделить:
Статья посвящена значимости изучения и внедрения фразеологизмов в образовательный процесс дошкольных учреждений. Подчеркивая важность обогащения речи ребенка яркими и образными выражениями, авторы указывают на необходимость формирования интереса детей к народному наследию, включающему фразеологизмы, пословицы и поговорки.
Настоящая статья посвящена разработке и реализации интерактивного занятия для учащихся младшего подросткового возраста, направленного на знакомство с профессиональной деятельностью ведущего. Статья описывает методологию проведения занятия, включающего теоретическую и практическую части.
В современной жизни экологическое воспитание очень актуально. Именно в дошкольном возрасте происходит формирование экологической культуры, а нам очень важно развивать интерес детей к живой природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней. Детям очень нравится мир пернатых, но не все владеют информацией, не все знают названия, особенности строения и обитания птиц. Понимая это, я решила разработать проект о наших пернатых помощниках для расширения и обогащения знаний воспитанников о зимующих птицах.
В дошкольном возрасте закладываются основы физического и духовного здоровья, формируются привычки и установки, определяющие дальнейшую судьбу ребёнка. Один из важных путей воспитания физически крепкого поколения – популяризация занятий спортом среди дошколят. Стремление вырастить активных, крепких и жизнерадостных малышей подвигло нас провести увлекательное мероприятие «Чтобы был успех, надо бросить дальше всех!».
Одной из эффективных форм физической активности являются занятия со скакалкой, которые позволяют разнообразить тренировочный процесс, делая его интересным и увлекательным. Именно поэтому проведение спортивных мероприятий, направленных на формирование полезных привычек и привитие любви к спорту, становится важным аспектом образовательного процесса в детском саду.
Физическое воспитание особенно важно в дошкольном возрасте, поскольку это один из ответственных этапов жизни ребёнка. Активизация двигательной деятельности улучшает физическую подготовленность детей, развивает выносливость, ловкость, координацию движений и укрепляет иммунную систему организма. Подобное мероприятие обеспечивает не только оздоровительный эффект, но и служит важным инструментом социализации и воспитания детей, демонстрируя необходимость сотрудничества и поддержки друг друга.
