Материалы номера
Исторический комментарий на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы
В статье рассматривается роль исторического комментария и этимологического анализа в процессе преподавания русского языка и литературы. Автор подчёркивает, что обращение к истории языка способствует не только углублению знаний учащихся, но и формированию у них уважения к родному слову и культурному наследию. На конкретных примерах из школьной практики демонстрируются методы интеграции исторических сведений в уроки, позволяющие сделать обучение более осознанным, интересным и личностно значимым для школьников.
Цифровые инструменты и турнирная практика в формировании устойчивого интереса к шахматам у младших школьников
В статье представлен практический опыт работы по формированию устойчивого интереса к шахматам у детей, а также раскрываются эффективные методы сочетания классического обучения, цифровых инструментов и турнирной практики. Рассматриваются методические аспекты решения одной из ключевых проблем современного начального шахматного образования – сохранения устойчивого интереса обучающихся.
Влияние народной хореографии на формирование личности обучающегося танцевального коллектива
Статья посвящена практическому опыту работы педагога дополнительного образования детского хореографического коллектива учреждения дополнительного образования, направленному на всестороннее развитие гармонически развитой личности обучающихся средствами народной хореографии.
Ключевые слова: гармоничное развитие личности, сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, народная хореография.
