Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты

Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты
Главная
ВЫПУСК № 120 (1), февраль 2026
Тема номера: «Роль советника по воспитанию в современном образовательном пространстве»
(Статей в выпуске: 86)
Слайд-шоу
Slide 1 selected

«Глубокий постоянный контакт с ребенком – это универсальное требование к воспитанию. Основа для сохранения контакта – искренняя заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка. Помните, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример».

Майнгардт Елена Валерьевна, педагог-психолог   МАОУ «Лицей № 200» г. Новосибирска
 

«Внедрение должности советника по воспитанию – это не просто новый административный шаг, а ответ на вызовы времени, направленный на консолидацию усилий всех участников педагогического процесса для формирования у подрастающего поколения четкой гражданской позиции, нравственных ориентиров и осознанной любви к Родине».

Юрявичус Татьяна Анатольевна, тренер-преподаватель МБУДО ДЮФЦ «Буревестник» г. Новосибирска

«Собственное отношение учителя к Родине, его искренняя увлеченность историей и культурой страны, его умение передать эту любовь детям имеет огромное значение. Важно, чтобы учитель сам был носителем патриотических ценностей, чтобы его речь, поступки, выбор литературного материала отражали глубокое уважение и любовь к своей Отчизне».

Худавердова Анна Олеговна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 4 им. В. М. Евскина г. Анапы

Материалы номера

Методические аспекты преподавания темы «Основы конституционного строя» для обучающихся: от теории к гражданской идентичности

Гуськова Анна Геннадьевна

Тема «Основы конституционного строя Российской Федерации» является краеугольным камнем в системе правового и гражданско-патриотического образования. Ее изучение закладывает фундамент понимания сущности государства, в котором живут обучающиеся, его высших ценностей, принципов организации власти и гарантий прав человека. Это не просто набор статей Конституции для заучивания, а сложный комплекс идей, требующий глубокого методического осмысления.

Сотрудничество с семьями воспитанников по формированию читательской грамотности в процессе реализации программы экономического воспитания

Рулева Татьяна Геннадьевна, Сычева Яна Петровна, Кондратьева Наталья Алексеевна
Дошкольный период детства можно считать наиболее благоприятным для развития читательской грамотности, т. к. ребенок более податлив влиянию взрослого, любопытен, большую часть времени находится в детском саду, соответственно, меньше взаимодействует с разного рода гаджетами. Формирование предпосылок читательской грамотности поможет ребенку научиться понимать текст, уметь ориентироваться в информационном потоке.

Опыт работы по использованию балансира Бильгоу для развития межполушарного взаимодействия у детей с речевыми нарушениями

Никитина Юлия Викторовна
Балансир Бильгоу доказал свою высокую эффективность как инструмент сенсорной интеграции и развития межполушарного взаимодействия. Он позволяет вывести логопедическую работу на новый уровень, воздействуя не только на симптом (нарушение речи), но и на глубинные, базовые причины этого нарушения.
 

Рубрики

Из опыта работы
Дополнительное образование детей
Лаборатория мастерства
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание
Литературная гостиная
Дошкольный вестник
Школа здоровья
Библиотека сибирского краеведения



Читают сегодня
Cамые популярные статьи выпуска
Выбор редакции

Управление развитием образования

Новости образования

Библиотека сибирского краеведения

Сетевое издание «Интерактивное образование» (свидетельство о регистрации серия Эл № ФС77-83157 от 12 мая 2022 года). Учредитель - МАУ ДПО «НИСО». Главный редактор – Протченко Надежда Александровна. Телефон: 8(383)314-03-03. Электронная почта: egida@yandex.ru. При использовании материалов ссылка на сайт обязательна. Все права защищены. Для детей старше 12 лет (12+). © 2006 - 2026  Положение об обработке персональных данных