Интерактивное образование

Формирование элементарных математических представлений в домашней среде – это не просто подготовка к школе, это развитие критического мышления, умения анализировать и решать проблемы, которые пригодятся ребенку на протяжении всей жизни. Можно превратить обучение в увлекательное приключение, и математика станет для ребенка не скучным предметом, а инструментом для познания мира.

Шестакова Евгения Юрьевна,

учитель-дефектолог
ГБУ НСО «ОЦДК»

Одним из актуальных и эффективных ресурсов школы являются педагогические сообщества, главная цель которых – улучшение педагогической практики, совместное решение профессиональных задач и развитие всех участников образовательного процесса. Педагогические сообщества обеспечивают платформу для обмена опытом, профессионального взаимодействия, обучения, роста и развития педагогов.

Новикова Наталья Анатольевна,

учитель начальных классов высшей квалификационной категории

МАОУ ОЦ «Горностай» г. Новосибирска

Педагогическое сообщество – это живой организм, который дышит, развивается и помогает развиваться каждому своему участнику. Это наша коллективная «тренерская», где мы вместе ищем пути к победе над рутиной, незнанием и профессиональным одиночеством.

Воронцов Даниил Александрович,

тренер-преподаватель

МБУДО ДЮФЦ «Буревестник» г. Новосибирска

В современном мире, где образование стремительно меняется, а требования к педагогам постоянно растут, профессиональное сообщество становится настоящей опорой. Это не просто группы учителей, а живая система, где люди делятся своим опытом, вместе ищут ответы на сложные вопросы и открывают новые пути в преподавании .

Самойлова Ольга Александровна,

воспитатель высшей квалификационной категории

МБДОУ д/с № 465 г. Новосибирска

Конструктивное взаимодействие в сообществе помогает учителям чувствовать себя частью большого педагогического коллектива, осознавать важность своего труда и получать поддержку коллег.

Белашова Елена Евгеньевна,

учитель начальных классов, тьютор

Градова Юлия Александровна,

тьютор ЧОУ «Школа будущего НСК» г. Новосибирска

Актуальное интервью

Собеседник: Анастасия Игоревна Дробот, учитель истории и обществознания гимназии № 10 города Мурманска, спикер региональных и всероссийских педагогических форумов, полуфиналист телешоу «Классная тема», педагог-блогер

Тема: сообщество, блог, выбор профессии, отношения, школа, ученики, мероприятие, наставник, форум, контент, опыт, урок, презентация, конкурс

Материалы номера

Профессиональные сообщества как фактор роста в профессии. Выигрывай не в одиночку, а в команде

Воронцов Даниил Александрович

Педагогическое сообщество в современной трактовке представляет собой не столько формализованное объединение по распоряжению руководства, сколько активную, постоянно развивающуюся среду, объединяющую профессионалов своего дела. Оно существует одновременно в двух измерениях: традиционном «оффлайн» пространстве (например, городские методические объединения, профессиональные ассоциации учителей и воспитателей) и стремительно растущем цифровом поле.

Формирование нравственно-патриотических чувств дошкольников в условиях мультикультурного общества

Ахметова Закира Рахимчановна, Мельникова Елена Мироновна, Яковлева Наталья Николаевна

Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста является важной задачей современной педагогики. Эта тема особенно актуальна в условиях мультикультурного общества, где дети растут в среде взаимодействия представителей различных культур, традиций и верований.

Методическое объединение как инструмент повышения профессиональной компетенции педагогов Студии раннего развития «Солнечный город»

Фанкина Оксана Геннадьевна

В современных условиях развития системы дополнительного образования особую значимость приобретает вопрос повышения профессиональной компетентности педагогов. Методическое объединение выступает эффективным инструментом совершенствования педагогического мастерства и обеспечения качества образовательного процесса, это одна из ключевых организационных структур в образовательной системе, обеспечивающая непрерывное развитие и повышение квалификации педагогических работников.

Выбор читателей

Выбор редакции