Материалы номера
Мир за пределами тюбика: почему важно знакомить детей с палитрой природы
В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования по ознакомлению детей младшего школьного возраста с природной палитрой красок. В статье делается акцент на взаимосвязь экологического воспитания и развития художественных способностей на основе детского творческого экспериментирования с природными красителями.
Ключевые слова: природная палитра, красители, пигменты, взаимодействие с природными материалами, художественные умения, формирование экологической культуры.
Организация деятельности по познавательному развитию детей дошкольного возраста
В современном мире, наполненном информацией и быстрыми изменениями, познавательное развитие детей приобретает все большее значение. Оно служит основанием для формирования критического мышления, креативности и способности к решению проблем – навыков, которые будут необходимы человеку в будущем. Перед нами, воспитателями группы № 10 (дети 5-7 лет), встал вопрос: как выстроить работу внутри одной группы, чтобы не просто дать детям знания, а разбудить познавательный интерес и сформировать устойчивую потребность в исследовании окружающего мира?
Вовлечение родителей в обогащение социального опыта детей в области формирования основ здорового питания через экскурсии в продуктовый магазин
Формирование основ здорового питания сегодня – это не столько образовательная, сколько общественная проблема. Актуальность принципов здорового пищевого поведения среди детей и подростков возрастает в свете современных реалий: изобилия на прилавках продуктов, избыточных по содержанию соли, сахара и жиров, а также агрессивного маркетинга предприятий быстрого питания.
