Материалы номера
Организация деятельности по познавательному развитию детей дошкольного возраста
В современном мире, наполненном информацией и быстрыми изменениями, познавательное развитие детей приобретает все большее значение. Оно служит основанием для формирования критического мышления, креативности и способности к решению проблем – навыков, которые будут необходимы человеку в будущем. Перед нами, воспитателями группы № 10 (дети 5-7 лет), встал вопрос: как выстроить работу внутри одной группы, чтобы не просто дать детям знания, а разбудить познавательный интерес и сформировать устойчивую потребность в исследовании окружающего мира?
Современные формы и методы оценивания результатов освоения образовательной программы дошкольниками
Мы живем в век бурного прогресса и стремительных изменений во всех сферах жизни. Изменения коснулись и образования: введены ФГОС, основная цель которых – учить детей так, чтобы подготовить их к жизни в современных условиях. Задача педагога в дошкольном образовании – дать детям не только знания, но и воспитать успешную, уверенную личность, способную адаптироваться к нынешним реалиям.
Возможности полихудожественного подхода на занятиях хореографией
Педагоги дополнительного образования организуют свою профессиональную деятельность исходя из собственного видения предметной области, которой они занимаются с детьми, и опираясь на те воспитательные задачи, которых реально способны достичь в образовательном процессе. Полихудожественный подход позволяет объединить разные виды искусств и направлений деятельности, формируя глубокие связи между ними и усиливая познавательное и эстетическое воздействие на юного артиста.
