«Фронтовой Новосибирск: факты, события, люди»

 
 

Юмина Ангелина Нафанаиловна,

главный библиограф МКУК ЦБС Ленинского района,

почетный работник культуры Новосибирской области

 

«Фронтовой Новосибирск: факты, события, люди»

Выходит из печати книга «Фронтовой Новосибирск: факты, события, люди», созданная НООО «Эхо», объединившей детей погибших участников Великой Отечественной войны, совместно с Центральной районной библиотекой им. П. П. Бажова при поддержке Фонда президентских грантов. В издании сделана попытка собрать воедино распыленные по разным источникам сведения и отобрать наиболее интересные цифры статистики, факты архивных документов, воспоминания участников событий, неформальные свидетельства журналистов военного времени и исследовательские комментарии современных ученых и краеведов. В совмещении жанров представления информации и заключается необычность «Фронтового Новосибирска».

«Почему мы назвали книгу «Фронтовой Новосибирск»? – пишут в предисловии авторы. – Ведь здесь не проходило военных действий, в город не входили захватчики, на него не упала ни одна бомба… Вопрос о том, где труднее – на фронте или в тылу, волновал как гражданское население, так и воинов действующей армии. Тыловики считали, что труднее и опаснее на фронте, фронтовики же приходили к выводу о сложности и трудности жизни в тылу… Здесь действительно был «второй фронт», без которого первая линия обороны и наступления была бы невозможна. Новосибирцы принимали не меньшее участие в борьбе с захватчиками, чем воины, находившиеся в действующей армии».

Книга «Фронтовой Новосибирск: факты, события, люди» объединяет фронт и тыл, раскрывая особенности жизни в городе в военное время. Война резко нарушила привычный образ жизни народа. Трудноразрешимые проблемы возникли в удовлетворении самых насущных потребностей в пище, одежде, жилье, топливе. Сложным и напряженным было физическое и морально-психологическое состояние людей. Обобщенную его характеристику дал один участник событий: «Обычный рабочий день фронтовых лет – непреходящее ощущение голода. Мучительная, не отпускающая душу усталость, постоянная борьба с желанием прикорнуть, забыться хоть на мгновение. И ни на минуту не покидавшая тревога за близких, которые там, на передовой, в грязи, в боях и ежесекундной опасности. И тайная мысль, что, может быть, тыловой труд в сравнении с фронтовым – благодать. И тяжкий, безысходный страх, что с фронта, где отец, муж, сын, придет похоронка. И так – каждый день...»

В книге много воспоминаний непосредственных участников событий. Почему это важно? «Да потому, что память – это способность сохранять и воспроизводить прежние впечатления и опыт. Именно эта «живая память» вызывает наибольший отклик, заставляя сопереживать происходящему, посмотреть на факты и события документальной истории с человеческой точки зрения».

Впервые в общее, обзорное повествование о Новосибирске военного времени включены такие закрытые ранее темы, как «спецпереселенцы», «заключенные Сиблага», «преступность», «беспризорность» и «военнопленные». Небольшой раздел называется «Церковь в годы войны» и приоткрывает завесу над еще одной страницей нашей общей истории. Мало кому известно, что представители новосибирского духовенства участвовали в боевых действиях, принимали участие в движении Сопротивления, награждены боевыми знаками доблести, а за патриотическую деятельность в тылу были награждены медалью «За доблестный труд в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.».

Значительная часть книги «Фронтовой Новосибирск: факты, события, люди» посвящена детям военной поры. Дети войны… Они, еще живые, могут многое вспомнить сейчас, поделиться с нами своими воспоминаниями. Дети замечали явления быта, приметы войны более точно, чем взрослые, сильнее реагировали на происходящие перемены. Они учились и работали, копали картошку, ухаживали за ранеными бойцами в госпиталях, вязали теплые варежки... У них были свои достижения, радости, страхи... И детям нынешним понятнее будут голоса их сверстников – ведь одно дело, когда о войне рассказывает тебе учитель у доски, и совсем другое – когда это делает твой школьный товарищ. Пусть и с разницей в 75 лет.

«Победа советского народа в Великой Отечественной войне досталась дорогой ценой – ценой жизней наших отцов. Мы, их дети, – одно из поколений войны, которое помнит ужасы и тяготы военного и послевоенного периода. Война – это не только смерть, голод, холод, страх неизвестности, это еще непосильный физический труд, неимоверная усталость, безумные, ни на секунду не отпускающие, переживания за родных и близких, это выживание в нечеловеческих условиях…».

Составители предлагаемого издания вполне осознают, что материалы, представленные в нем, далеко не исчерпывающие, иначе оно стало бы многотомным. «Наша задача, – пишут они, – состояла не только в популяризации знаний, но и в стимулировании исследовательской деятельности. Местная история – наиболее благоприятная почва для открытий, где многие могут стать первооткрывателями».

Так кто же обеспечил победу в Великой Отечественной войне – фронт или тыл? Ответ один – огромная страна, в которой не было разделения на фронт и тыл, которая действовала единым фронтом.

Количество просмотров: 8116  

Добавить комментарий

281. Тамара Вехова в контексте истории памяти Выпуск №68, декабрь 2016
282. Филиппова Вера Ивановна: воспоминания о детстве Выпуск №68, декабрь 2016
283. Карганская средняя школа как место памяти Выпуск №68, декабрь 2016
284. Спасский монастырь – душа родного края Выпуск №68, декабрь 2016
285. Знахари в Сибири: как люди использовали народную медицину и жили долго и счастливо Выпуск №68, декабрь 2016
286. Локти: развитие поселения во второй половине XIX – первой трети XX века Выпуск №68, декабрь 2016
287. Нет священней слова: «Труд!»: Герой Социалистического труда Александр Романович Попов Выпуск №68, декабрь 2016
288. «Переписные страхи» Выпуск №68, декабрь 2016
289. С любовью к истории родного края Выпуск №68, декабрь 2016
290. Воспоминания двух сестер. Демографическое поведение в контексте сельского образа жизни на Алтае первой половины ХХ в. Выпуск №68, декабрь 2016
291. «Ученик должен быть собеседником…». Н.Е. Демченко о студенческих годах на литературном факультете новосибирского пединститута (1952–1956) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
292. «Не отпускает меня это светлое время». И.К. Артушенко (Тимофеева) о друзьях по историческому факультету НГПИ в 1978–1984 гг. ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
293. Толмачёво: развитие поселения во второй половине ХIХ – первой трети ХХ в. ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
294. Загадки и противоречия первой школы района ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
295. Школа мастерских депо станции Обь (позже двухклассное железнодорожное мужское училище) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
296. Народные традиционные ремёсла села Копкуль ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
297. Есть ли такая площадь – имени Свердлова?! ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
298. Строительство автомобильного завода в г. Новосибирске (1945 – 1948 гг.) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
299. Старец Фёдор Кузьмич в исторической памяти жителей Томска 1920-х гг. ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016
300. Десять протогородских поселений на территории современного Новосибирска: анализ исторической динамики (вторая половина XIX – первая треть ХХ в.) ВЫПУСК №66-67, октябрь 2016

Страницы