|
|
Материалы номера
 |
Ученическое самоуправление в школе как необходимый компонент современного воспитания обучающихся с нарушением слухаЧазова Юлия Владимировна, Чугунова Людмила ЛеонидовнаНациональный проект «Образование» – это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач, одна из которых – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Работа коррекционной школы направлена на создание благоприятных условий для самореализации, самоутверждения, саморазвития обучающегося с нарушением слуха в процессе включения его в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность; стимулирование всех обучающихся к социальной активности и творчеству, воспитание гражданина – патриота своей страны. |
 |
Выброшенная память, или История от первого лицаДобровольская Ирина Владимировна24 июля 2019 года, во дворе дома на улице Индустриальной появился старый чемодан с потрескавшимися углами и старыми замками. Из-за сломанного замочка он был не слишком плотно закрыт и можно было увидеть уголок карты. Такие карты зрители видели в военных фильмах, мелкие надписи, большие красные стрелки… Чемодан стоял на улице всего 10 минут, а затем проходящая мимо учительница истории погрузила его в машину и увезла в музей школы № 82. |
 |
Понятие и сущность медиаобразования в условиях дошкольной образовательной организацииКучеренко Тамара ФедоровнаСегодня мы часто слышим такое понятие, как «медиаобразование», оно используется практически во всех сферах нашей жизни. Не является исключением и дошкольная педагогика. Авторы В.С. Тоискин, В.В. Красильников пишут, что современный мир трудно представить без медиасредств, к которым можно отнести печать, прессу, телевидение, кинематограф, радио, звукозапись и систему Интернет. Особую значимость в жизни человечества медиа приобрели за последние полвека. Медиа сегодня – одна из важнейших сфер в жизни людей всей планеты. |
Страницы