Интерактивное образование

Главная ВЫПУСК №89, июнь 2020

Важнейшие цели национального проекта «Образование» известны всем, а вот средства и способы их достижения требуют тщательного изучения, возможно, дополнительного освоения и, конечно же, системного осмысленного применения в педагогической практике.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук,

проректор по научно-методической работе, профессор,

заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО

Федеральный проект «Успех каждого ребенка» предусматривает обновление содержания дополнительного образования, повышение качества и вариативности образовательных программ. Все эти преобразования невозможны без совершенствования профессионального мастерства педагогических кадров.

Щедренко Ольга Станиславовна, заведующая социально-педагогическим

структурным подразделением МБУДО ЦВР «Галактика» г. Новосибирска

Одной из задач национального проекта «Образование» является развитие способностей и талантов детей при помощи современных технологий. Детская проектная деятельность – одна из таких технологий.

Овчерова Лариса Павловна, воспитатель первой

квалификационной категории МКДОУ д/с № 481 г. Новосибирска

Материалы номера

Детский тематический проект «Письма войны»

Дрезюля Надежда Анатольевна, Рожнева Ирина Владимировна, Огнева Елена Валерьевна

К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне в детском саду в старших и подготовительных группах были реализованы детские тематические проекты. В группе «Лесная полянка» с января по март прошли мероприятия в рамках проекта «Письма войны». Дети были увлечены данной темой, у них она вызвала эмоциональный отклик.

Опыт организации работы с одаренными детьми в ДОУ

Шелехова Татьяна Александровна

Талантливый человек – особая ценность для общества. И соответственно, как воспитывать и обучать одаренных детей – это те вопросы, которые возникают в процессе образования. Умственные возможности ребенка, которые могут оказаться предпосылками подлинной одаренности, не должны быть оставлены без внимания. По последним статистическим данным, примерно пятая часть воспитанников дошкольных учреждений и учащихся младших классов, может быть отнесена к одаренным детям.

Психологический климат в ДОУ: проблемы и способы их решения

Кузьминых Светлана Алексеевна, Савельева Ольга Вячеславовна, Рыжкова Светлана Николаевна

Актуальность выбранной темы заключается в том, что на сегодняшний день проблемы в работе любого учреждения чаще всего возникают по причине внутреннего конфликта между сотрудниками. В том числе качественный образовательный процесс зависит от внутренней качественной слаженности коллективной работы.

Цель – провести исследование по конфликтам внутри коллектива. Задачи – провести опрос сотрудников коллектива МКДОУ д/с № 449; установить причины возникновения конфликтов; разработать рекомендации по предотвращению конфликтных ситуаций между сотрудниками.