Важнейшие цели национального проекта «Образование» известны всем, а вот средства и способы их достижения требуют тщательного изучения, возможно, дополнительного освоения и, конечно же, системного осмысленного применения в педагогической практике.

Молокова Анна Викторовна, доктор педагогических наук,

проректор по научно-методической работе, профессор,

заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО

Одной из задач национального проекта «Образование» является развитие способностей и талантов детей при помощи современных технологий. Детская проектная деятельность – одна из таких технологий.

Овчерова Лариса Павловна, воспитатель первой

квалификационной категории МКДОУ д/с № 481 г. Новосибирска
 

Материалы номера

«Новый» классный руководитель для поколения Z

Гудова Евгения Юрьевна

– Евгения Юрьевна, пойдемте кататься на плюшках!

И я иду кататься на плюшках, а в следующую субботу мы делаем открытку на День матери. А дальше будет новогодний спектакль, к которому необходимо написать сценарий, отрепетировать танцы и песни.

– Талантливая, – скажете вы.

Нет, я просто любящий классный руководитель. А значит, должна уметь все.

Наставничество в условиях учреждения дополнительного образования: современный взгляд на проблему

Щедренко Ольга Станиславовна

Все мы сегодня наблюдаем изменения, происходящие в системе образования. И перед учреждениями дополнительного образования стоят сейчас новые задачи, которые предусмотрены разными нормативными документами. В частности, федеральный проект «Успех каждого ребенка» предусматривает обновление содержания дополнительного образования, повышение качества и вариативности образовательных программ. Все эти преобразования невозможны без совершенствования профессионального мастерства педагогических кадров.

Использование интернет-ресурсов в деятельности педагогов дополнительного образования

Фурсова Алена Сергеевна

Сегодня уже невозможно представить образовательный процесс без использования возможностей интернет-ресурсов. Современный педагог дополнительного образования должен уметь работать с информацией, которая необходима для реализации его профессиональной деятельности, решения его профессиональных задач, обладать навыками сотрудничества с учащимися на базе информационного взаимодействия.

Последние комментарии

5 лет 2 недели назад
Социально-педагогическое проектирование как эффективное условие формирования активной жизненной позиции и гражданской идентичности детей и педагогов
Отличный проект
5 лет 2 месяца назад
Работа с нелинейным текстом как один из способов формирования и развития «смыслового чтения»
Здравствуйте, это слово "обращение" - обращение к народу, обращение президента и обращение с животными (жестокое обращение)
5 лет 2 месяца назад
Работа с нелинейным текстом как один из способов формирования и развития «смыслового чтения»
Здравствуйте, Тамара Юрьевна, очень хотелось бы узнать, что объединяет изображения в 3 задании, к сожалению, не смогла смоделировать ни ответ детей, ни ваш вариант ответа. Спасибо.
5 лет 3 месяца назад
Формальные и неформальные методы коммуникации в народной педагогике как метод воспитания
Полезная и познавательная статья!

Страницы