Развитие речи – одна из ключевых задач дошкольного образования. В старшем дошкольном возрасте дети активно расширяют словарный запас, учатся строить сложные предложения, выражать свои мысли и чувства. Одним из эффективных методов развития речевого творчества является синквейн – нерифмованное пятистрочное стихотворение, составленное по определенному алгоритму.

В статье рассматривается актуальная роль советника по воспитанию в современных образовательных организациях, включая учреждения дополнительного образования спортивной направленности. Автор, опираясь на практический опыт работы в детско-юношеском физкультурном центре, анализирует точки взаимодействия тренерского состава и советника по воспитанию в процессе формирования гармонично развитой, социально ответственной личности.

В статье представлен опыт работы одного из учреждений дополнительного образования города Новосибирска по организации краткосрочных районных профильных смен. Дан сравнительный анализ этапов реализации районной профильной смены и лагеря с дневным пребыванием. Обоснован воспитательный и развивающий потенциал профильной смены. Ключевые слова: профильная смена, развитие и самореализация личности ребенка.