В настоящее время в силу увеличивающегося количества детей с ограниченными возможностями здоровья актуальной становится проблема поиска эффективных форм оказания коррекционной психолого-педагогической помощи нуждающимся в ней детям. Коррекционная работа в группах комбинированной направленности должна учитывать особенности развития и специфические образовательные потребности каждой категории детей.

Театр, общепризнанно, представляет собой одну из наиболее выразительных форм искусства, в которой жизнь отражается через художественные образы, воспринимаемые зрителем. Музыкальное образование в дошкольных учреждениях представляет собой целенаправленный образовательный процесс, ориентированный на формирование музыкальной грамотности, развитие музыкальных дарований у детей для формирования всесторонне развитой личности.

Зима в детском саду традиционно наполнена утренниками и поделками. Однако этот сезон таит в себе мощный образовательный потенциал, выходящий далеко за рамки группы. Мороз и снег создают уникальную естественно-научную лабораторию, а предновогоднее ожидание чуда – мощнейший мотивационный ресурс.