Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты

Основная навигация

  • О ресурсе
  • Авторам
  • Выпуски
  • Наши авторы
  • Контакты
Главная

Читают сегодня

Роль игры в социально-коммуникативном развитии дошкольников

Барцова Ольга Владимировна, Гуселетова Ирина Сергеевна

Старший дошкольный возраст – это период активного формирования личности ребенка, когда закладываются основы его будущей социальной адаптации и эффективного взаимодействия с окружающим миром. В этом процессе сюжетная игра занимает особое место, выступая мощным инструментом социально-коммуникативного развития. Именно через игру дети учатся понимать и принимать социальные нормы, осваивают различные роли, а также развивают свои коммуникативные навыки. 

Сценарий праздника «Фестиваль народных игр», посвященного Дню народного единства

Ярославкина Виктория Николаевна, Сычевская Елена Геннадьевна
Фестиваль народных игр, посвящённый Дню народного единства в России, объединил воспитанников всех возрастных групп нашего ДОУ. Главная цель праздника – формирование у детей чувства единства, дружбы и взаимного уважения ко всем гражданам нашей страны независимо от национальности. В рамках фестиваля прошли тематические мероприятия, на которых затронули темы мира и дружбы, товарищества, помощи, взаимопомощи и доверия.

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы в 5 классе

Потылицына Евгения Станиславовна
В статье представлен практико-ориентированный опыт использования здоровьесберегающих технологий на уроках русского языка и литературы в 5 классе. Показано, что грамотная организация урока с опорой на возрастные особенности пятиклассников, чередование умственной и двигательной активности, речевая и эмоциональная разгрузка, приёмы саморегуляции и поддерживающая коммуникация помогают сохранить работоспособность обучающихся и повысить мотивацию к предмету.

«Сказочные» секреты о правильном питании

Шушакова Светлана Сергеевна
Организацию занятий по формированию навыков правильного и здорового питания школьников считаю одной из важнейших задач своей деятельности. Занятия по формированию здорового образа жизни провожу в рамках внеурочной деятельности через работу со сказками. Сказки значительно повышают познавательный интерес младших школьников, позволяют расширить знания детей о правилах питания, направленных на сохранение и укрепление здоровья, помогают формировать готовность соблюдать эти правила.

Конспект игры «В мире профессий» для обучающихся 4-х классов в рамках календаря Движения Первых

Турова Анна Александровна, Гаврина Елизавета, Зимина Мария
Мероприятие «В мире профессий» предназначено для обучающихся 4-х классов и направлено на формирование осознанного отношения учащихся к миру профессий, расширение представления о многообразии профессиональных видов деятельности, развитие интереса к трудовой деятельности взрослых, воспитание уважения к труду представителей разных специальностей.

Сценарий мастер-класса по изготовлению традиционной русской куклы-берегини

Живодёрова Надежда Анатольевна
Сегодняшняя эпоха ставит перед нами новые вызовы, особенно касающиеся сохранения культурных традиций и национальной самобытности. Одним из способов передачи опыта поколений является создание народных игрушек, обладающих глубокими историческими корнями и наполненных особым смыслом. Тряпичные куклы-берегини являются символом домашнего очага, семейного счастья и гармонии.

Экологический проект «Наши пернатые друзья – зимующие птицы»

Тихонова Татьяна Александровна
В современной жизни экологическое воспитание очень актуально. Именно в дошкольном возрасте происходит формирование экологической культуры, а нам очень важно развивать интерес детей к живой природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней. Детям очень нравится мир пернатых, но не все владеют информацией, не все знают названия, особенности строения и обитания птиц. Понимая это, я решила разработать проект о наших пернатых помощниках для расширения и обогащения знаний воспитанников о зимующих птицах.

Новосибирск. Столетие нового имени столицы Сибири

Голодяев Константин Артёмович
Статья посвящена истории изменения названия столицы Сибири — Новосибирска. Особое внимание уделено процессу обсуждения новых названий в 1925–1926 годах, роли общественного мнения и решению Центрального Исполнительного Комитета РСФСР окончательно закрепить за городом нынешнее название — Новосибирск.

Рубрики

Из опыта работы
Дополнительное образование детей
Лаборатория мастерства
Патриотическое и духовно-нравственное воспитание
Литературная гостиная
Дошкольный вестник
Школа здоровья
Библиотека сибирского краеведения



Читают сегодня
Cамые популярные статьи выпуска
Выбор редакции

Сетевое издание «Интерактивное образование» (свидетельство о регистрации серия Эл № ФС77-83157 от 12 мая 2022 года). Учредитель - МАУ ДПО «НИСО». Главный редактор – Протченко Надежда Александровна. Телефон: 8(383)314-03-03. Электронная почта: egida@yandex.ru. При использовании материалов ссылка на сайт обязательна. Все права защищены. Для детей старше 12 лет (12+). © 2006 - 2026  Положение об обработке персональных данных