Материалы номера
Районная профильная смена как ресурс всестороннего развития личности детей и подростков
В статье представлен опыт работы одного из учреждений дополнительного образования города Новосибирска по организации краткосрочных районных профильных смен. Дан сравнительный анализ этапов реализации районной профильной смены и лагеря с дневным пребыванием. Обоснован воспитательный и развивающий потенциал профильной смены. Ключевые слова: профильная смена, развитие и самореализация личности ребенка.
Использование дидактического пособия по подготовке детей к обучению грамоте «Кто сказал "квААА"?»
Не секрет, что обучение чтению часто становится серьезной проблемой для многих родителей дошкольников, поскольку большинство из них воспринимает способность читать как главный показатель готовности ребенка к поступлению в школу. Именно поэтому тема овладения данным навыком вызывает массу тревог и волнений среди взрослых.
Опыт работы по использованию балансира Бильгоу для развития межполушарного взаимодействия у детей с речевыми нарушениями
Балансир Бильгоу доказал свою высокую эффективность как инструмент сенсорной интеграции и развития межполушарного взаимодействия. Он позволяет вывести логопедическую работу на новый уровень, воздействуя не только на симптом (нарушение речи), но и на глубинные, базовые причины этого нарушения.
