Материалы номера
Роль игры в социально-коммуникативном развитии дошкольников
Старший дошкольный возраст – это период активного формирования личности ребенка, когда закладываются основы его будущей социальной адаптации и эффективного взаимодействия с окружающим миром. В этом процессе сюжетная игра занимает особое место, выступая мощным инструментом социально-коммуникативного развития. Именно через игру дети учатся понимать и принимать социальные нормы, осваивают различные роли, а также развивают свои коммуникативные навыки.
Районная профильная смена как ресурс всестороннего развития личности детей и подростков
В статье представлен опыт работы одного из учреждений дополнительного образования города Новосибирска по организации краткосрочных районных профильных смен. Дан сравнительный анализ этапов реализации районной профильной смены и лагеря с дневным пребыванием. Обоснован воспитательный и развивающий потенциал профильной смены. Ключевые слова: профильная смена, развитие и самореализация личности ребенка.
Экологический проект «Наши пернатые друзья – зимующие птицы»
В современной жизни экологическое воспитание очень актуально. Именно в дошкольном возрасте происходит формирование экологической культуры, а нам очень важно развивать интерес детей к живой природе, воспитывать любовь и бережное отношение к ней. Детям очень нравится мир пернатых, но не все владеют информацией, не все знают названия, особенности строения и обитания птиц. Понимая это, я решила разработать проект о наших пернатых помощниках для расширения и обогащения знаний воспитанников о зимующих птицах.
