Материалы номера
Историческое просвещение на уроках математики
Одной из ключевых задач современного математического образования в 5–7 классах является преодоление барьера между абстрактными формулами и реальным миром. Эффективным инструментом для решения этой задачи служит историческое просвещение, поскольку история математики демонстрирует её органичную связь с развитием цивилизации и позволяет сделать учебный процесс более глубоким и содержательным.
Советник директора по воспитанию как ключевой координатор воспитательной системы современной школы
В статье раскрывается роль советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями как ключевого координатора воспитательной системы современной школы. Представлен опыт организации воспитательной работы в МКОУ Чикская СОШ № 6 имени Д. К. Потапова: механизм планирования и сопровождения воспитательных событий, алгоритм поддержки детских инициатив, взаимодействие с классными руководителями и социальными партнерами, а также подходы к оценке результативности воспитательных практик.
Подготовка к математической олимпиаде на занятиях элективного курса «Углублённое изучение свойств и признаков делимости» в 10 классе
Математическая олимпиада – это предметная олимпиада по решению учащимися специфических, нестандартных задач повышенного уровня сложности по различным темам математики. Основной целью проведения математических олимпиад является поиск и отбор одарённых учащихся, которые проявляют особый интерес и способности к математике; их мотивация на дальнейшее углублённое изучение математики для достижения высоких результатов.
