Конструктивное взаимодействие в сообществе помогает учителям чувствовать себя частью большого педагогического коллектива, осознавать важность своего труда и получать поддержку коллег.

Белашова Елена Евгеньевна,

учитель начальных классов, тьютор  

Градова Юлия Александровна,

тьютор ЧОУ «Школа будущего НСК» г. Новосибирска

 

Материалы номера

Историческое просвещение на уроках русского языка и литературы. Из опыта работы

Прошкина Виктория Николаевна

Историческое просвещение – это специально организованная деятельность по популяризации знаний об историческом прошлом, направленная на достижение личностных результатов, ценностных установок и противодействие фальсификациям истории России. Как учитель русского языка и литературы, большое внимание на уроке и внеурочной деятельности уделяю историческому просвещению, патриотическому воспитанию, сохранению памяти о значимых событиях истории России, сохранению памяти о защитниках Отечества и выдающихся личностях, применяя для этого все имеющиеся инструменты.

Логопедическая диагностика ребёнка дошкольного возраста «В гостях у гномиков»

Шубина Дарья Владимировна, Шмидт Анастасия Евгеньевна

Логопедическое обследование дошкольников является важным этапом выявления особенностей развития речи детей и своевременного оказания необходимой помощи. Оно позволяет выявить индивидуальные особенности формирования речи, вовремя обнаружить возможные нарушения и принять соответствующие меры. Грамотно проведенное обследование способствует созданию оптимальных условий для дальнейшего успешного обучения и социальной адаптации ребенка.

Использование искусственного интеллекта и чат-ботов на уроках русского языка и литературы

Шихотова Софья Владимировна

В статье рассматриваются примеры применения искусственного интеллекта и чат-ботов в качестве инновационного метода, направленного на развитие критического, аналитического, креативного мышления учащихся. Представлены примеры эффективного применения искусственного интеллекта в образовании в целях совершенствования преподавания русского языка и литературы.