Памятные даты в работе учителя

 
 

Макеев Ерсын Асылбекович,

учитель физкультуры

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 80 г. Новосибирска

 

Памятные даты в работе учителя

Российский календарь богат знаменательными датами. Во втором полугодии 2023-2024 учебного года особенно хочется отметить две даты. Это 80-летие со дня полного снятия блокады Ленинграда и 79-летие со дня Великой Победы. Я, как учитель физкультуры и классный руководитель, вместе со своими учениками принимаю активное участие в мероприятиях, посвященных этим памятным датам.

В течение каждого учебного года провожу классные часы о днях воинской славы России. В январе 2023 года мною был проведен классный час о 80-летии со дня полного снятия блокады Ленинграда. На классном часу мы обсудили несколько эпизодов из жизни людей в период блокады: поговорили о блокадном дневнике Тани Савичевой, в котором с болью и отчаянием отражена гибель целой семьи, о сотруднице зоопарка Евдокии Дашиной, которая выходила бегемотиху Красавицу, о ладожской «Дороге жизни». Мы обратили внимание на моральные качества ленинградцев – долг, честь, трудолюбие, любовь к Родине, ответственность за судьбу страны, которые помогли им выстоять в дни блокады.

Ежегодно 9 мая наш народ отмечает знаменательную дату – день Победы. В нашей школе стали традиционными мероприятия, посвященные этому празднику. На протяжении нескольких последних лет смотр строя и песни в нашей школе проходит в начале мая и посвящен он Дню Победы. В нем принимают участие учащиеся 5–11 классов. Руководимый мной 7 Г класс постоянно принимает в нем участие и занимает призовые места. Участие в смотре строя и песни формирует у учащихся навыки строевого шага, сплоченность коллектива, чувство воинского долга. После школьного этапа смотра строя и песни мы формируем команду для участия в районном строевом смотре, на котором команда нашей школы показывает хорошие результаты.

Команда 6 г класса на школьном смотре строя и песни, 2023 г.

Ежегодно в МБОУ СОШ № 80 проводится общешкольный фестиваль проектов. Вместе с учащимися руководимого мною класса я принимаю в нем активное участие. Так, в 2020 году тема общешкольного фестиваля проектов называлась «Новосибирск в годы Великой Отечественной войны». Фестиваль был посвящен празднованию 75 годовщины со дня Победы. В работе над проектом я использовал метод театрализации как один из способов повышения уровня учебной мотивации школьников. Группа учащихся под моим руководством инсценировала выступление отряда новобранцев, призванных на фронт. Они с песней промаршировали через весь перрон импровизированного вокзала. Их выступление вызвало восхищение зрителей и бурные аплодисменты. Солдаты хором исполнили строевую армейскую песню «Провожала милая на заре».

Уходил я в армию по зиме,

Провожала милая на заре.

На заре, на заре!

Провожала милая на заре!

Затем отряд новобранцев принимал военную присягу. Это действие проходило на фоне выставки «Улицы родного города». Работа над этой выставкой проводилась в каждом классном коллективе. Каждый класс собирал материал о подвиге одного из героев, чьими именами названы улицы города Новосибирска. Данная выставка – пример проектной деятельности учащихся школы, в том числе и руководимого мною класса.

Военный отряд новобранцев дает присягу на фоне выставки «Улицы родного города»

Инсценирование военной присяги

В школе я занимаюсь внеурочной деятельностью и руковожу спортивной командой мальчиков по волейболу. В секции занимаются учащиеся 6-11 классов. Многие соревнования посвящены памятным датам России, памяти героев, погибшим за Родину. В мае 2023 года среди учащихся 8-10 классов проводились школьные соревнования по волейболу, для учащихся 5-7 классов – по пионерболу. Они были посвящены Дню Победы.

Команды 8 и 10 классов перед началом соревнований по волейболу, 6 мая 2023 г.

В настоящее время руководимый мною 7 Г класс готовится к празднованию 79-летия со дня Победы. В рамках подготовки к этому празднику мы традиционно примем участие в акции «Окна Победы», будем готовиться к смотру строя и песни, встрече с ветеранами войны. Я, как учитель физкультуры, стараюсь развивать в своих учениках не только физические показатели, но и моральные качества. Основой для формирования моральных качеств личности в моей работе как учителя физкультуры и классного руководителя являются дни воинской славы России.

Количество просмотров: 416  

Добавить комментарий

Target Image
121. Качество пьесы в театре – это качество ее идей Выпуск №86, декабрь 2019
122. Великая правда жизни в коротких рассказах: от Эзопа – древнегреческого поэта-баснописца до Михаила Игнатьевича Понуровского, маслянинского учителя по профессии, поэта по призванию Выпуск №86, декабрь 2019
123. Проектная деятельность в начальной школе Выпуск №86, декабрь 2019
124. Сотрудничество родителей, учеников и учителя Выпуск №86, декабрь 2019
125. Приобретение надпрофессиональных навыков в процессе условия неопределенности, навыка экологического мышления и навыка художественного творчества на уроках русского языка в начальных классах Выпуск №86, декабрь 2019
126. Современные психолого-педагогические технологии в деятельности педагога-психолога Выпуск №86, декабрь 2019
127. Развитие самостоятельности младших школьников через самоуправление в классе (на примере 3 «А» класса МБОУ СОШ № 63 с углубленным изучением английского языка) Выпуск №86, декабрь 2019
128. Музыки первый урок Выпуск №84-85, октябрь 2019
129. Викторина «Права и обязанности человека и гражданина» Выпуск №84-85, октябрь 2019
130. Дополнительное образование как пространство для развития творчества учащихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
131. Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты» Выпуск №84-85, октябрь 2019
132. Эмоции или гаджеты? Выпуск №84-85, октябрь 2019
133. Классный час «Пешеходная улица Новосибирска» Выпуск №84-85, октябрь 2019
134. Развитие эмоционального интеллекта участников образовательных отношений в воспитательном пространстве МБОУ СОШ № 92 города Новосибирска Выпуск №84-85, октябрь 2019
135. Формирование благоприятного социально-психологического климата в классном коллективе – основа развития социальных компетентностей обучающихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
136. Практические аспекты реализации экологичного подхода в работе классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
137. Краеведческий компонент образования в деятельности классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
138. Учитель-блогер. Личное мнение ВЫПУСК №83, июнь 2019
139. Работа социального педагога с детьми «группы риска» ВЫПУСК №83, июнь 2019
140. Игра на детских музыкальных инструментах как средство активизации музыкально-творческой деятельности школьников в рамках ФГОС ВЫПУСК №83, июнь 2019

Страницы