Памятные даты в работе учителя

 
 

Макеев Ерсын Асылбекович,

учитель физкультуры

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 80 г. Новосибирска

 

Памятные даты в работе учителя

Российский календарь богат знаменательными датами. Во втором полугодии 2023-2024 учебного года особенно хочется отметить две даты. Это 80-летие со дня полного снятия блокады Ленинграда и 79-летие со дня Великой Победы. Я, как учитель физкультуры и классный руководитель, вместе со своими учениками принимаю активное участие в мероприятиях, посвященных этим памятным датам.

В течение каждого учебного года провожу классные часы о днях воинской славы России. В январе 2023 года мною был проведен классный час о 80-летии со дня полного снятия блокады Ленинграда. На классном часу мы обсудили несколько эпизодов из жизни людей в период блокады: поговорили о блокадном дневнике Тани Савичевой, в котором с болью и отчаянием отражена гибель целой семьи, о сотруднице зоопарка Евдокии Дашиной, которая выходила бегемотиху Красавицу, о ладожской «Дороге жизни». Мы обратили внимание на моральные качества ленинградцев – долг, честь, трудолюбие, любовь к Родине, ответственность за судьбу страны, которые помогли им выстоять в дни блокады.

Ежегодно 9 мая наш народ отмечает знаменательную дату – день Победы. В нашей школе стали традиционными мероприятия, посвященные этому празднику. На протяжении нескольких последних лет смотр строя и песни в нашей школе проходит в начале мая и посвящен он Дню Победы. В нем принимают участие учащиеся 5–11 классов. Руководимый мной 7 Г класс постоянно принимает в нем участие и занимает призовые места. Участие в смотре строя и песни формирует у учащихся навыки строевого шага, сплоченность коллектива, чувство воинского долга. После школьного этапа смотра строя и песни мы формируем команду для участия в районном строевом смотре, на котором команда нашей школы показывает хорошие результаты.

Команда 6 г класса на школьном смотре строя и песни, 2023 г.

Ежегодно в МБОУ СОШ № 80 проводится общешкольный фестиваль проектов. Вместе с учащимися руководимого мною класса я принимаю в нем активное участие. Так, в 2020 году тема общешкольного фестиваля проектов называлась «Новосибирск в годы Великой Отечественной войны». Фестиваль был посвящен празднованию 75 годовщины со дня Победы. В работе над проектом я использовал метод театрализации как один из способов повышения уровня учебной мотивации школьников. Группа учащихся под моим руководством инсценировала выступление отряда новобранцев, призванных на фронт. Они с песней промаршировали через весь перрон импровизированного вокзала. Их выступление вызвало восхищение зрителей и бурные аплодисменты. Солдаты хором исполнили строевую армейскую песню «Провожала милая на заре».

Уходил я в армию по зиме,

Провожала милая на заре.

На заре, на заре!

Провожала милая на заре!

Затем отряд новобранцев принимал военную присягу. Это действие проходило на фоне выставки «Улицы родного города». Работа над этой выставкой проводилась в каждом классном коллективе. Каждый класс собирал материал о подвиге одного из героев, чьими именами названы улицы города Новосибирска. Данная выставка – пример проектной деятельности учащихся школы, в том числе и руководимого мною класса.

Военный отряд новобранцев дает присягу на фоне выставки «Улицы родного города»

Инсценирование военной присяги

В школе я занимаюсь внеурочной деятельностью и руковожу спортивной командой мальчиков по волейболу. В секции занимаются учащиеся 6-11 классов. Многие соревнования посвящены памятным датам России, памяти героев, погибшим за Родину. В мае 2023 года среди учащихся 8-10 классов проводились школьные соревнования по волейболу, для учащихся 5-7 классов – по пионерболу. Они были посвящены Дню Победы.

Команды 8 и 10 классов перед началом соревнований по волейболу, 6 мая 2023 г.

В настоящее время руководимый мною 7 Г класс готовится к празднованию 79-летия со дня Победы. В рамках подготовки к этому празднику мы традиционно примем участие в акции «Окна Победы», будем готовиться к смотру строя и песни, встрече с ветеранами войны. Я, как учитель физкультуры, стараюсь развивать в своих учениках не только физические показатели, но и моральные качества. Основой для формирования моральных качеств личности в моей работе как учителя физкультуры и классного руководителя являются дни воинской славы России.

Количество просмотров: 419  

Добавить комментарий

Target Image
101. Письма с фронта ВЫПУСК №88, апрель 2020
102. Ты хочешь мира? Помни о войне! ВЫПУСК №88, апрель 2020
103. Сценарий Митинга Памяти у Вечного огня ВЫПУСК №88, апрель 2020
104. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
105. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
106. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
107. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
108. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
109. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
110. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №88, апрель 2020
111. Историческая память о Великой Отечественной войне как духовно-нравственная основа патриотического воспитания школьников (Записки классного руководителя или в поисках главного) ВЫПУСК №88, апрель 2020
112. Технологическая карта внеклассного мероприятия «Музыка нашей Победы» ВЫПУСК №88, апрель 2020
113. Час социального общения «Нам мир завещано беречь» ВЫПУСК №88, апрель 2020
114. Классный час «Подвиг воинов–сибиряков, ставший песней. Мужеству и доблести сибиряков – защитников Отечества посвящается» ВЫПУСК №88, апрель 2020
115. Завершён IX городской конкурс профессионального мастерства «Классный руководитель Новосибирска» ВЫПУСК №88, апрель 2020
116. Условия реализации регионального проекта «Социально-педагогическая деятельность с детьми-билингвами, инофонами и мигрантами» ВЫПУСК №88, апрель 2020
117. Педагогические проекты и программы воспитательной работы участников конкурса «Классный руководитель Новосибирска»: аналитические наброски ВЫПУСК №88, апрель 2020
118. Классный час по правилам дорожного движения Выпуск №87, февраль 2020
119. Атлас новых профессий как источник получения информации о профессиях будущего и ресурс формирования надпрофессиональных навыков Выпуск №87, февраль 2020
120. Совместная воспитательная работа образовательного учреждения и родителей через Клуб интеллектуальных игр (на параллели 5-х классов с использованием материалов лицейского музея) Выпуск №87, февраль 2020

Страницы