Основные аспекты подготовки к чемпионату профессионального мастерства «Профессионалы» в компетенции «Администрирование отеля»

 
 

Новичихина Ирина Николаевна,

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

МАОУ Гимназия № 15 «Содружество» г. Новосибирска

 

Основные аспекты подготовки к чемпионату профессионального мастерства «Профессионалы» в компетенции «Администрирование отеля»

Создание условий и системы мотивации, способствующих повышению значимости и престижа рабочих профессий, профессиональному росту молодежи путем организации и проведения чемпионатов профессионального мастерства, несомненно, содействуют оперативному и эффективному кадровому обеспечению различных отраслей экономики. Это направление стало важной задачей и для нашей общеобразовательной организации.

Обучение по программе дополнительного профессионального образования по компетенции «Администрирование отеля» осуществляется в МАОУ Гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска с 2020 года.

В рамках реализации программы дополнительного образования «Администрирование отеля» учащиеся гимназии проходят обучение на специализированном курсе посредством поэтапного погружения в шесть модулей, освоение которых происходит через выполнение практических работ. Администратору отеля необходимо применять широкий диапазон знаний. Это знание местной и общей туристической информации, хороший разговорный и письменный уровень английского языка, знание компьютерных программ, хорошие манеры и поведение, а также наличие отличных коммуникативных и социальных навыков, умение разрешать проблемы, компетентность в работе с цифрами и денежными средствами, навыки обработки и применения процедур бронирования, приёма и выписки гостей из отеля. Предусмотрено использование дистанционной формы обучения при освоении теоретического блока в рамках каждого модуля. Оценка уровня освоения программы дополнительного образования проводится по результатам текущей аттестации – выполнение заданий в формате конкурсных испытаний, оцениваемых в соответствии с критериями Чемпионата. В дальнейшем победитель участвует в Региональном этапе Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Педагогическая практика убедительно доказывает, что качество и результативность образовательного процесса существенно повышаются, если данный процесс обеспечивается комплексно, что даёт возможность подготовить ребят к конкурсу «Профессионалы» и, возможно, к реальным условиям производственного процесса в отеле.

Итоги участия вдохновляют нас на дальнейшее обучение учащихся по данной компетенции. В 2021 и 2022 учебных годах ученицы МАОУ Гимназии №15 «Содружество» Лорэнс Эрика и Машковцева Мария были награждены медальонами за профессионализм.

С целью оказания помощи учащимся, осваивающим компетенцию «Администрирование отеля», был разработан буклет «Основные аспекты подготовки к чемпионату профессионального мастерства «Профессионалы» в компетенции «Администрирование отеля», выполненный ученицами гимназии Ситниковой Светланой и Машковцевой Марией.

Методическое пособие включает в себя все модули конкурсных заданий: возможные учебные диалоги, составленные на английском и русском языках, а также описание модульных ситуаций, которые встречаются в технологическом цикле обслуживания гостей в отеле. Кроме того, в буклет включены правила заполнения форм отчётности, возможные предложения по организации вип-туров, ответы на жалобы гостей и образцы документов, использование которых поможет администраторам отелей в ведении деловой переписки на английском и русском языках.

Ученица нашей гимназии Мария Машковцева в 2023 году представила проект «Основные аспекты подготовки к чемпионату профессионального мастерства «Профессионалы» в компетенции «Администрирование отеля» на VIII международной студенческой научно-практической конференции «Косыгинские чтения», посвящённый 15-летию со дня присвоения Новосибирскому кооперативному техникуму имени А. Н. Косыгина и 130-летию города Новосибирска. Она была награждена специальным дипломом VIII международной студенческой научно-практической конференции «Косыгинские чтения» в номинации «За проявленные аналитические способности».

Итак, можно сказать о том, что участие в новом формате конкурса для школ – региональном этапе Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству «Профессионалы» – является мотиватором дальнейшего профессионального роста как учащихся, так и учителей.

Количество просмотров: 836  

Добавить комментарий

Target Image
41. Методы, применяемые для обучения на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
42. Из опыта работы по развитию навыков и компетенций XXI века в контексте профессиональной подготовки будущих педагогов ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
43. Урок математики во 2 классе «Моделирование текстовых задач»: методические рекомендации ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
44. Портрет МАОУ «Гимназия № 16 «Французская», или Почему «Французская»? ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
45. Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы и на внеурочных занятиях ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
46. Формирование функциональной грамотности на уроках истории в процессе работы с карикатурами ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
47. Коммуникативный метод в обучении английскому языку в начальной школе ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
48. Проектная и исследовательская деятельность на уроках математики и во внеурочное время ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
49. Формирование читательской грамотности через работу с текстом на уроках русского языка и литературы ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
50. Проектно-исследовательская деятельность на занятиях кружка по литературе как способ развития коммуникативных умений обучающихся ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
51. Решение проектных задач в начальной школе ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
52. Обучение написанию художественного рассказа на английском языке через реализацию мини-проекта “Christmas Story” ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
53. Методические особенности урока литературного чтения по теме «И. А. Бунин ”Листопад”» в 4 классе ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
54. Трудовое воспитание в зарубежных странах: исследовательские проекты учащихся кадетского корпуса г. Бердска ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
55. Использование технологии анкетирования в процессе патриотического воспитания школьников ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
56. Взаимодействие школы и районной библиотеки как эффективный механизм формирования читательской грамотности обучающихся младших классов ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
57. Накопительное оценивание и проектная деятельность в старшей школе ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
58. Активизация познавательного интереса обучающихся с нарушениями слуха на уроках географии ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
59. Развитие субъектности в процессе обучения английскому языку ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024
60. Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования функциональной грамотности обучающихся ВЫПУСК №111, ФЕВРАЛЬ 2024

Страницы