Игра по станциям «Флаг корабля»

 
 

Володина Елена Георгиевна,

руководитель вожатского отряда «Ярче!»

 

Игра по станциям «Флаг корабля»

Мероприятие общелагерное, состязательное, на скорость. Возраст участников: от 8 лет и старше. Условия проведения: лучше на свежем воздухе, хотя при плохой погоде допустимо провести игру в здании. Необходимые материалы, инвентарь: распечатки полей для морского боя, инструкция и русская семафорная азбука, пишущие инструменты, поощрительные призы. Костюмы: тельняшки, банданы для создания пиратского образа.

Предыстория (сообщение для общелагерного сбора): «В то время как весь лагерь завтракал (другие варианты: выезжал на экскурсию, спал), пираты утащили именной флаг из игровой комнаты-корабля. Ведущие ставят задачу каждому отряду вернуть свой флаг.

Этап первый. Морской бой с пиратом (в игровой или на отрядном месте). Вожатый в образе пирата ждет отряд в игровой комнате, предлагая детям сыграть в морской бой. В зависимости от возраста выбирается поле и флот для данного сражения. Для подростков будет интересен бой посложнее. Бой ведется до «потопления» определенного количества пиратских кораблей или же полной победы.

В итоге, пират направляет отряд на выполнение следующего этапа.

Этап второй. Азбука флажков (на открытом пространстве – на стадионе или в спортзале). Вожатый в образе пирата готов выдать секрет о том, где хранится украденный флаг, только в том случае, если перед ним –  настоящие юнги, понимающие сигнальную азбуку моряков. Отряд выбирает капитана, который вместе с пиратом уходит на большое расстояние (около 100 метров) от своего отряда. Пират выдает капитану распечатку сигнальной азбуки, 2 ярких платка и текст подсказки, которую нужно передать с помощью данных платков своему отряду. У отряда тоже имеется распечатанный вариант морской азбуки. Примером сообщения может являться следующий текст: «найти вожатого точка пароль море точка». Конечно, для каждого из отрядов был заготовлен уникальный пароль, состоящий из 4 букв (суша, лето, юнга, флаг и т.д.). Для отрядов младшего школьного возраста допускается сокращение текста подсказки, а также активная помощь вожатых или сопровождающих.

В завершение этапа отряд получает сообщение о том, кого им следует искать и какое слово является паролем.

Этап третий. В шаге от победы (на территории лагеря или корпуса) отряду необходимо найти вожатого в тельняшке (а таких в лагере довольно много в этот день), сообщить пароль и получить подсказку о месте хранения отрядной реликвии. Задача осложнена тем, что в полученном сообщении не указано, кого именно из вожатых-пиратов нужно найти. Поэтому детям приходится побегать в поисках «своего» связного, который при пароле выдаст отряду сложенный из бумаги кораблик. Разобрав конструкцию кораблика, участники игры обнаружат карту лагеря или загадку о месте нахождения их флага.

Этап четвертый. Возвращение флага. Отряд отправляется на поиски своего флага в указанном квадрате карты и находит его. Безусловно, флаг должен быть спрятан, а не выделяться издалека. Отряд вместе с флагом отправляется на место общелагерного сбора, где фиксируется личное время прохождения игры данным отрядом, а также вручаются дипломы участников и призы.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Символы судов (для первого этапа)

 

Русская семафорная азбука

 

Количество просмотров: 14096  

Добавить комментарий

Target Image
121. Радость и здоровье – лагерь «Лукоморье» Выпуск №53, Июнь 2014
122. «Пятая власть» лагеря «Электрон» Выпуск №53, Июнь 2014
123. Сокровища гимназии № 4 Выпуск №53, Июнь 2014
124. Инновационные решения лицея № 185 Выпуск №53, Июнь 2014
125. «Школа колдовства Хогвартс» гимназии № 12 Выпуск №53, Июнь 2014
126. Познавательно-развлекательные соревнования «Кубок лета-2013» Выпуск №53, Июнь 2014
127. Программа организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков Дзержинского района города Новосибирска «Звёздное лето» Выпуск №53, Июнь 2014
128. Проект «Город нашего детства», посвящённый 120-летию Новосибирска Выпуск №53, Июнь 2014
129. Летний оздоровительный лагерь «Радуга» Выпуск №53, Июнь 2014
130. Особенности социального воспитания в православном детском оздоровительном лагере Выпуск №52, Апрель 2014
131. Ролевые игры как актуальная форма досуговой работы со старшими подростками Выпуск №52, Апрель 2014
132. Развитие ценностных ориентаций у старших подростков в условиях реализации отрядной программы Выпуск №52, Апрель 2014
133. Формирование командного взаимодействия в ВДК средствами специализированного курса «Ключ жизни» Выпуск №52, Апрель 2014

Страницы