|
561. Традиции и инновации в организации внеурочной деятельности Выпуск №63, февраль 2016 |
|
562. Вариативная модель организации внеурочной деятельности: из опыта работы ЦВР «Галактика» Выпуск №63, февраль 2016 |
|
563. Юбилей школьного музея как событие ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
564. «Барабанное искусство» способно изменить мир к лучшему… ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
565. Активизация потребности детей в саморазвитии средствами арт-терапии ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
566. Нетрадиционные формы проверки знаний учащихся на занятиях по вязанию ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
567. Общение ребенка с природой – важнейшее средство воспитания личности ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
568. Из опыта работы Образцового ансамбля танца «Зоренька» ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
569. Социально-педагогическое проектирование как эффективная форма организация внеурочной работы в ДДТ им. А. И. Ефремова ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
570. Роль личности педагога дополнительного образования в приобщении дошкольников к русской национальной культуре ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
571. Я учусь быть педагогом ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
572. Саморазвитие педагога как важный фактор его личностного роста и профессиональной востребованности ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
573. Личность и профессиональная компетентность педагога как ресурс развития современного образования ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
574. Вместе! Формирование профессиональной культуры педагогического коллектива ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
575. Личностно-профессиональное развитие педагога дополнительного образования – ключевой ресурс повышения качества дополнительного образования ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015 |
|
576. «Наш спортсмен – Наша гордость!» ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015 |
|
577. Социально-педагогическое проектирование в области профориентации. Опыт реализации районного проекта «Enter». ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015 |
|
578. Комплексные занятия как эффективная форма экологического и патриотического воспитания младших школьников ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015 |
|
579. Индивидуальный маршрут развития профессиональной компетентности педагога ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015 |
|
580. Музыкально-дидактические игры как средство диагностики социальной готовности к школьному обучению ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015 |
