Учебный год в Городском Центре истории Новосибирской книги начался с юбилеев: 10 лет самому Центру, 200-летие со дня рождения М.Ю. Лермонтова, 100-летие начала Первой мировой войны.

Десятилетие Центра мы отметили открытием новой экспозиции «Домашняя библиотека семьи Обуховых». Богатая по своему содержанию библиотека приехала к нам из города Миасс Челябинской области. Обуховы начали собирать ее с 1955 года, и на сегодняшний день в ней насчитывается порядка 10 тыс. экземпляров. В ней есть как техническая литература, так и энциклопедическая, художественная, методическая. Учителя литературы, русского языка откроют для себя кладезь методической литературы по технике чтения, книговедению и литературоведению. Читатель любого возраста сможет найти для себя что-то интересное. Приглашаем всех заглянуть к нам и поработать в нашей «Домашней библиотеке».

Второй юбилей имеет значение для всей России. В 2014 году отмечали 200-летие со дня рождения М.Ю. Лермонтова, одного из лучших русских поэтов, который в своих стихах воспевал любовь к Родине, несмотря ни на какие события, происходящие в ней.

Люблю отчизну я, но странною любовью!
Не победит ее рассудок мой.
Ни слава, купленная кровью,
Ни полный гордого доверия покой,
Ни темной старины заветные преданья
Не шевелят во мне отрадного мечтанья.

Но я люблю – за что, не знаю сам –
Ее степей холодное молчанье,
Ее лесов безбрежных колыханье,
Разливы рек ее, подобные морям… (Ю.М.Лермонтов. 1841)

Эту дату мы отметили конкурсом «Поэтический мир Ю.М. Лермонтова», в котором участники должны были самостоятельно познакомиться с биографией поэта, его творчеством. Также предлагалось найти иллюстрации и музыкальные произведения к произведениям М.Ю. Лермонтова.

Сам конкурс проходил в форме игры. В игре участвовало 6 команд из 5 школ города. Было три этапа: первый этап – вопросы-ответы в форме «Своя игра»; второй этап – конкурс капитанов, где капитан должен был с помощью участников своей команды собрать «рассыпавшуюся» строчку из стихотворения; третий этап – «Перекресток мнений», ребята получили возможность высказать свое мнение на предложенные их вниманию утверждения.

На последнем этапе возникла спорная ситуация, в результате которой появилось предложение: написать эссе на тему: «Люблю Отчизну я, но странною любовью…»

К сожалению, откликнулась на это предложение всего одна участница – Гурова Алена, ученица 9 класса МБОУ СОШ №18, и ее работа, на наш взгляд заслуживает внимания.

Третью юбилейную дату мы тоже отметили конкурсом. Казалось бы, литературный музей и война – что общего? Но ведь любое событие, происходящее в мире, сразу отражается в литературе. Поэтому мы предложите конкурс «Образ Первой мировой войны в русской литературе» для учащихся 10-х и 11-х классов. Участвовать могли все желающие, так как конкурс был заочным, и приехать надо было всего один раз – на награждение.

В конкурсе было 3 номинации: электронная викторина, сочинение-отзыв и презентация книги. Предлагался список литературы, произведения были взяты не из школьной программы, в некоторых школах с ними знакомятся на внеклассном чтении. Произведения были как маленькие, так и объемные, сложные. Может поэтому, участников было не много, но зато, те, кто участвовали, открыли для себя эту страницу истории с другой стороны. Доказательством этого может послужить сочинение-отзыв победителя в двух номинациях Михеева Сергея, ученика 11 класса МБОУ СОШ № 18, по произведению Н. Гумилева «Записки кавалериста».

Во втором полугодии этого учебного года мы продолжим знакомить подрастающее поколение с русской и сибирской литературой через интересные конкурсы. Ведь задача нашего литературного музея – открыть для читателей сибирскую литературу, показать юным читателям, как многообразен мир, дать им возможность через литературу понять нашу историю, культуру, приобщиться к ней.