|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Работа с образцом сочинения как прием подготовки написания сочиненияФищукова Маргарита ФедоровнаВ этом учебном году выпускники российских школ вновь будут писать итоговое сочинение. Вернуть сочинение в школу – такое поручение озвучил президент РФ Владимира Путин в своем послании Федеральному собранию в 2014 году. «Обеспечить начиная с 2014-2015 учебного года учет результатов итогового сочинения в выпускных классах общеобразовательных организаций, наряду с результатами Единого государственного экзамена, при приеме в образовательные организации высшего образования», — говорится в документе, опубликованном на сайте Кремля. |
 |
О заданиях исследовательского характера на уроках математикиСерегин Григорий Михайлович, Белина Людмила Ивановна, Кацан Наталья ИвановнаУчебный процесс включает в себя многие составляющие, важнейшей из которых является познание нового. Для того чтобы познание нового было наиболее эффективным, учащиеся должны в большей степени проявлять активность и самостоятельность при изучении учебного материала. Самостоятельное приобретение учащимися новых знаний – это, безусловно, творческий процесс. Большую помощь при этом оказывает введение в обучение творческих заданий, в том числе заданий, носящих явно выраженный исследовательский характер. Рассмотрим некоторые виды таких заданий. |
 |
Музыка – гармония жизниКлевако Валентина НиколаевнаИзвестно, что искусство обладает возможностями формирования культуры личности, почему же в последние годы искусству, в частности музыке, отводится развлекательная роль? А ведь мир музыки огромен! В нем и жемчужные россыпи фольклора, и творения гениальных композиторов всех веков и народов, многообразие жанров и видов музыки. И все это богатство доступно нам! Остается только разумно этим богатством пользоваться, а научиться осмысленно воспринимать музыку может каждый. |
Страницы