|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Система обучения химии на основе личностно ориентированного подхода в физико-математическом лицее с использованием современных методовБулгакова Виалетта ВладимировнаРазработанная мной технология предполагает оптимизировать процесс обучения учащихся химии в физико-математическом лицее с учетом содержания психолого-педагогических характеристик каждого ребенка; формировать базовые способности личности к рефлексивному мышлению, аналитическому подходу, становлению субъектности – или способности «строить» себя как человека, субъекта собственной деятельности; учить проводить самостоятельный поиск химической информации с использованием различных источников, использовать компьютерные технологии для обработки и передачи химической информации. |
 |
Развитие методической культуры учителя, применяющего ИКТ в образовательном процессеШаровская Светлана ФридриховнаИзменения и преобразования в любой сфере человеческой деятельности должны начинаться с ее субъекта, творца и созидателя. Существует философский принцип – подобное создается подобным: нравственность ученика формируется нравственностью учителя, знание – знанием, мастерство – мастерством. Никакие современные технологии обучения и воспитания не помогут учителю успешно осуществлять свою педагогическую деятельность, если он сам личностно и профессионально не готов к ней. |
 |
План-конспект урока английского языка в 4 классе с использованием элементов технологии развития критического мышления на уроках английского языкаМареева Ольга МихайловнаЦель: повторение и обобщение лексико-грамматического материала по теме «Погода и времена года»; развитие коммуникативной компетенции на уроке иностранного языка. |
Страницы