Духовное богатство, эмоциональная наполненность, умение чувствовать и понимать искусство – уже сами по себе приносят человеку счастье!

Клевако Валентина Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦВР «Пашинский» г. Новосибирска

Творчество для детей – это отражение душевного состояния.

Акимова Лариса Анатольевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 373 «Скворушка» г. Новосибирска

Важнейшая функция образования – трансляция культурных ценностей подрастающему поколению, важнейшая задача культуры – духовное и нравственное развитие человека.

Колышкина Татьяна Игоревна, заместитель директора по научно-методической работе ДДТ имени В. Дубинина г. Новосибирска

Музей и библиотека – два предельно родственных института культурного наследия, два звена в цепочке сохранения и передачи культурного богатства своего народа.

Томилова Наталья Михайловна, заведующая библиотекой МАОУ ИЭЛ, и Куликова Валентина Михайловна, руководитель музея МБОУ СОШ № 15

Следует помнить, что культура здоровья является неотъемлемой частью общей культуры человечества.

Склянова Нина Александровна, доктор медицинских наук, профессор, директор ГЦОЗ «Магистр» г. Новосибирска

Школа – это возвышенный дух, мечта, идея, которые увлекают сразу троих – учителя, ребёнка, родителя – и тут же, в школе, реализуются.

Трубина Татьяна Дмитриевна, заместитель директора по УВР МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»

 

Материалы номера

Классный час «75 лет Заельцовскому району»

Цирина Татьяна Анатольевна

Заельцовский район ведет свою историю со времени возникновения отдельных крохотных поселений на месте слияния небольших речек – Первой (Большой) и Второй (Малой) Ельцовок и полноводной Оби. В 1891 году изыскательская партия инженера Гарина-Михайловского наметила линию строительства моста через реку Обь неподалеку от Первой и Второй Ельцовок. Впоследствии это направление было забраковано, поскольку здесь требовались крупномасштабные земельные работы. Территория же между Ельцовками (Большой и Малой) была весьма привлекательной для проживания людей и расположения предприятий обрабатывающей промышленности.

Танцевальное искусство как средство развития творческого потенциала ребёнка

Лукина Наталия Юрьевна

Хореографическое искусство всегда привлекало к себе внимание детей. Оно приобрело широкое распространение в дошкольных учреждениях, в Домах детского творчества, в общеобразовательных школах. Оно обеспечивает более полное развитие индивидуальных способностей детей, и поэтому обучение в хореографических коллективах должно быть доступно значительно большему кругу детей и подростков. Они любят искусство танца и посещают занятия в течение достаточно длительного времени, проявляют настойчивость и усердие в приобретении танцевальных знаний и умений.

Экологическая культура в образовании дошкольников

Веремьянина Елена Владимировна

Всем известно, что экология – это наука об организмах в окружающей их среде. Все существа на Земле живут не сами по себе, а во взаимодействии друг с другом и со средой, которая их окружает. Современная экология изучает различные объекты. Так, существует экология растений, экология животных, экология океана, космическая экология, экология человека. Когда мы хотим подчеркнуть разрушительное воздействие социальной среды на внутренний мир человека, то употребляем в речи такие выражения, как «экология культуры», «экология души».

Последние комментарии

10 лет 1 час назад
Интересные приёмы художественно-творческого развития детей с недоразвитием мелкой моторики! Молодцы!!!
10 лет 1 день назад
Да, все начинается с Любви! Всё есть ЛЮБОВЬ!

Страницы