|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Туризм – прекрасное средство познания природы!Чучкова Ирина СергеевнаГеография – самая романтичная школьная дисциплина. Здесь школьники познают тайны природы как планеты в целом, так и родного края. Однако учебная работа в классе не может в должной мере удовлетворить познавательные интересы учащихся по изучению своего края. На уроках географии, в силу ограниченного времени на изучение природы малой родины, ребята получают лишь основные знания. Удовлетворить познавательные интересы школьников, углубляя и конкретизируя программные географические знания наиболее любознательных учащихся, возможно лишь используя разнообразные формы туристско-краеведческой деятельности. |
 |
Использование страноведческого подхода при изучении курса географииАввакумова Елена ВикторовнаСодержание школьной географии (географического образования) представляет собой совокупность мировоззренческих идей, научных знаний (понятий, представлений, фактов и т.д.), интеллектуальных и практических умений и навыков, а также опыта творческой деятельности, подлежащих усвоению в процессе обучения географии. Содержание образования определяется, во-первых, состоянием (достижениями) науки; во-вторых, психолого-возрастными и познавательными особенностями учащихся; в-третьих, общими тенденциями социально-экономического развития той или иной страны и мирового сообщества в целом. |
 |
«Чтобы люди улыбались…»Кучерова Екатерина ДмитриевнаВ рамках года культуры в России департамент по социальной политике мэрии города Новосибирска совместно с ГЦ «Семейный совет» проводил литературный конкурс «Если б я был министром культуры» среди воспитанников детских домов и приемных семей. Мальчишки и девчонки прислали много творческих работ, а кто-то даже сочинил стихотворения. Если бы мечты участников конкурса претворились в жизнь, то однажды мы бы проснулись в городе, в котором на каждом шагу театры и музеи, исчезла бы реклама, а на улицах играла музыка. |
Страницы