День Птиц

 
 

Кулагина Елена Ивановна,

музыкальный руководитель высшей квалификационной категории

МКДОУ «Детский сад № 510 комбинированного вида «Калинка» г. Новосибирска

 

День Птиц

Птицы – необыкновенные и загадочные существа! Птицы – вестники радости. Каждый год они приносят нам на крыльях весну. Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц – интернациональный экологический праздник. Самый известный из «птичьих» праздников в нашей стране. Дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из тёплых краёв возвращаются пернатые. Взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники.

В нашем детском саду отмечать этот праздник стало доброй традицией. Несмотря на сложную обстановку в стране, мы не стали откладывать этот праздник и провели его в форме дистанционного экологического конкурса рисунков «Пернатые друзья». Основной целью этого экологического конкурса стало: объединение детей, родителей и педагогов; пополнение знаний дошкольников о роли птиц в природе и жизни человека. При проведении данного конкурса родители проявили активность, самостоятельность и инициативу. Это мероприятие важно для детей, ведь именно здесь мы прививаем детям любовь к природе. Мы считаем, что подобные праздники должны проводиться ежегодно. Экология кричит о помощи, и помочь ей можем только мы с вами. Только общими усилиями мы можем добиться успеха и с открытым сердцем помочь природе. Такие мероприятия помогают детям осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра, справедливости к окружающему миру. А также развивать в детях ответственность за «братьев наших меньших».

Количество просмотров: 6074  

Добавить комментарий

Target Image
101. Использование дидактического пособия «Цветные шапочки» в работе учителя-логопеда ДОО ВЫПУСК №106, апрель 2023
102. Мини-музей в подготовительной группе «Жилища и быт народов Сибири» ВЫПУСК №106, апрель 2023
103. Исследовательский проект обучающихся с нарушением слуха «Старинные русские меры длины» ВЫПУСК №106, апрель 2023
104. Развлечение в бассейне «В подводном царстве» ВЫПУСК №106, апрель 2023
105. Квест-игра «Мой любимый город» ВЫПУСК №106, апрель 2023
106. Начни с себя: воспитание ответственного отношения учащихся к собственному поведению в процессе взаимоотношений с одноклассниками и учителями ВЫПУСК №106, апрель 2023
107. Формирующее оценивание на уроках литературного чтения во 2 классе ВЫПУСК №106, апрель 2023
108. Формирующее оценивание на уроках изобразительного искусства. 3 класс ВЫПУСК №106, апрель 2023
109. Опыт проведения совместных уроков младших и старших школьников ВЫПУСК №106, апрель 2023
110. Методические рекомендации для подготовки учащихся 7-х классов к ВПР по английскому языку: из опыта практической деятельности ВЫПУСК №106, апрель 2023
111. Использование ресурсов «Российской электронной школы» для оценивания функциональной грамотности ВЫПУСК №106, апрель 2023
112. Интегрированный урок как средство повышения активности и развития творческих способностей на уроке истории ВЫПУСК №106, апрель 2023
113. Нескучные биографии ВЫПУСК №106, апрель 2023
114. Проект «Нам водичка – верный друг» ВЫПУСК №105, февраль 2023
115. Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста по познавательному развитию «Веселые мыльные пузыри» ВЫПУСК №105, февраль 2023
116. Формирование целостной картины мира у детей дошкольного возраста ВЫПУСК №105, февраль 2023
117. Педагогический проект «Путешествие в разноцветный мир эмоций» ВЫПУСК №105, февраль 2023
118. Нравственно-патриотический проект во второй младшей группе «Моя семья – это маленькое государство» ВЫПУСК №105, февраль 2023
119. Как решить проблемы со спиной у подростков на занятиях по оздоровительному плаванию: вопросы родителей, ответы педагога ВЫПУСК №105, февраль 2023
120. «Путь Ивана Северьяныча Флягина к праведничеству» (по повести Н. С. Лескова «Очарованный странник»): урок литературы в 10 классе ВЫПУСК №105, февраль 2023

Страницы