Ты хочешь мира? Помни о войне!

 
 

Сороченко Екатерина Викторовна,

учитель русского языка и литературы

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 64 г. Новосибирска

 

Ты хочешь мира? Помни о войне!

9 мая 2020 года наш народ будет отмечать 75-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне. В МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 64» г. Новосибирска целью подготовки к празднованию этой даты является воспитание у учащихся чувства глубокого уважения и благодарности к подвигу участников Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., любви к Родине, гордости за свой народ и армию, уважение к памяти павших бойцов и старшему поколению, ветеранам войны, труженикам тыла. Готовиться начали заблаговременно. Каждая творческая лаборатория школы разработала план мероприятий, с помощью которого идем к поставленной цели.

Монумент Славы – памятник сибирякам-участникам Великой Отечественной войны. Установлен в Ленинском районе Новосибирска. Уже в сентябре наши школьники-старшеклассники, обладающие навыками строевой подготовки и обращением с учебным оружием, ежедневно с 10 до 16 часов несли Почетную Вахту памяти на Мемориальном ансамбле Монумент Славы. В программе смены были организованы встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, интеллектуальные игры, различные конкурсы, выпуск собственной газеты «Вечный огонь». Также участники смены прошли первоначальную военную подготовку, медико-санитарный практикум.

Учитель истории Петрова Л.А с учащимися школы обновили экспонаты музея. Все экспонаты собраны руками учащихся, учителей и родителей, что только способствует проявлению интереса работы с ними. Старшеклассники организуют и проводят экскурсии для младших школьников, здесь дети могут своими руками потрогать экспонаты, почитать документы, полистать школьные тетради, рассмотреть нагрудные знаки, «соприкоснуться с прошлым вживую». К памятным датам в музее школьники проводят беседы, встречи.

В музее собрано немалое количество экспонатов. Это награды и боевое снаряжение воинов Советской Армии, школьная форма тех лет, фотографии, документы, книги, газеты и журналы, письма. Особое место занимают воспоминания и материалы о встречах школьников с ветеранами войны.

В нашей школе стало доброй традицией в День защитника Отечества собирать посылки военнослужащим, которые несут свой долг в рядах вооруженных сил РФ, проводить смотр строя и песни «Аты-баты». Учащиеся школы очень ответственно подходят к подготовке данного мероприятия, целью которого является целенаправленное формирование у учащихся высокой социальной активности и патриотизма, верности своему Отечеству, готовности к защите Родины.

Заведующая школьной библиотекой Кащенко В.В совместно с участниками школьной организации «Шанс» предложила всем желающим написать отзывы о своих любимых в детстве книгах о войне. В рамках празднования Недели детской книги «Чтобы жить, надо помнить» в библиотеке планируется красочное оформление выставки. Здесь дети смогут не только познакомиться с литературными произведениями и с их авторами, но и послушать отрывки из известных произведений. У книжной выставки будут проводиться обзоры литературы для учащихся.

С историей города Новосибирска, жители которого проявили массовый героизм и мужество в защите Родины во время Великой Отечественной войны, ребят познакомит альбом фотографий ветеранов войны нашего Северо-Чемского жилмассива «Вы знали о войне не понаслышке».

Учителя русского языка и литературы Кушнарева М.В, Саликова Н.А. и старшеклассники ежегодно готовят литературно-музыкальную гостиную, куда приглашают участников ВОв, тружеников тыла, детей войны. «Их было много, молодых, в шинелях и броне, лицом – к войне» именно так называется гостиная в этом году. Целью мероприятия является сохранение памяти о юных героях, защищавших Родину в годы Великой Отечественной войны, пропаганда героических судеб воевавших детей и подростков, яркий эмоциональный отклик на произведения, используемые в сценарии, гордость за своих сверстников в годы войны.

Наши школьники в январе начали активное участие в конкурсе о своих родственниках-ветеранах войны, о героях-сибиряках для создания «Книги Памяти». В каждом классе планируется оформление Уголка Памяти, где будет размещена фотография и информация о герое. В ходе этой работы ребята изучат военное прошлое Родины, узнают о подвигах земляков на фронтах Великой Отечественной войны, расширят знания о войне, о мужестве и героизме советского народа.

Классные руководители и учащиеся школы ежемесячно готовят и проводят общешкольные тематические классные часы «О войне должны помнить». Просматривают документальные кадры фронтовой хроники, слушают песни военных лет.

Методическое объединение учителей начальных классов запланировало конкурс рисунков «Дети рисуют войну». Организатором данного конкурса является районная библиотека им. Булгакова в Кировском районе. Также ребята нашей школы и их родители готовятся к прохождению торжественным маршем на городском праздничном шествии 9 мая в составе «Бессмертного полка» с портретами своих родственников-фронтовиков, погибших в годы этой страшной войны.

В апреле состоится встреча с ветеранами, тружениками тыла. Школьники узнают о детях, воевавших наравне со взрослыми на фронтах войны, таких как: Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Леня Голиков, Володя Дубинин, Аркадий Каманин, Боря Кулешин, Валя Зенкина, которые героически сражались с немецко-фашисткими захватчиками. Инициативной группой старшеклассников вместе с ветераном педагогического труда, учителем технологии Ермаковой Г.М. предполагается обследовать условия жизни участников и инвалидов войны, помочь нуждающимся в поддержке. Кроме того, с разрешения ветеранов или их родственников будут проведены ремонт и благоустройство могил погибших.

Хочется отметить, что наряду с юношами в военно-патриотических мероприятиях школы № 64 активное участие принимают и девушки. Все вместе они осваивают приемы рукопашного боя с оружием и без оружия. Девушки демонстрируют свое мастерство разборки-сборки автомата Калашникова, которому позавидуют многие парни. Школьники приняли участие в районном конкурсе смотра строя и песни.

Добрых слов заслуживают классные руководители нашего учебного заведения. Ведь основная нагрузка, так мне кажется, по подготовке к всенародному празднику в масштабе школы ложится на них.

Подготовка к празднику Победы продолжается. Безусловно, все это оставит в душе каждого подростка чувство благодарности старшему поколению и уважение к памяти павших бойцов за свободу и независимость нашей Родины.

Количество просмотров: 4401  

Добавить комментарий

Target Image
121. Качество пьесы в театре – это качество ее идей Выпуск №86, декабрь 2019
122. Великая правда жизни в коротких рассказах: от Эзопа – древнегреческого поэта-баснописца до Михаила Игнатьевича Понуровского, маслянинского учителя по профессии, поэта по призванию Выпуск №86, декабрь 2019
123. Проектная деятельность в начальной школе Выпуск №86, декабрь 2019
124. Сотрудничество родителей, учеников и учителя Выпуск №86, декабрь 2019
125. Приобретение надпрофессиональных навыков в процессе условия неопределенности, навыка экологического мышления и навыка художественного творчества на уроках русского языка в начальных классах Выпуск №86, декабрь 2019
126. Современные психолого-педагогические технологии в деятельности педагога-психолога Выпуск №86, декабрь 2019
127. Развитие самостоятельности младших школьников через самоуправление в классе (на примере 3 «А» класса МБОУ СОШ № 63 с углубленным изучением английского языка) Выпуск №86, декабрь 2019
128. Музыки первый урок Выпуск №84-85, октябрь 2019
129. Викторина «Права и обязанности человека и гражданина» Выпуск №84-85, октябрь 2019
130. Дополнительное образование как пространство для развития творчества учащихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
131. Творческая мастерская «Праздник мудрости и доброты» Выпуск №84-85, октябрь 2019
132. Эмоции или гаджеты? Выпуск №84-85, октябрь 2019
133. Классный час «Пешеходная улица Новосибирска» Выпуск №84-85, октябрь 2019
134. Развитие эмоционального интеллекта участников образовательных отношений в воспитательном пространстве МБОУ СОШ № 92 города Новосибирска Выпуск №84-85, октябрь 2019
135. Формирование благоприятного социально-психологического климата в классном коллективе – основа развития социальных компетентностей обучающихся Выпуск №84-85, октябрь 2019
136. Практические аспекты реализации экологичного подхода в работе классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
137. Краеведческий компонент образования в деятельности классного руководителя Выпуск №84-85, октябрь 2019
138. Учитель-блогер. Личное мнение ВЫПУСК №83, июнь 2019
139. Работа социального педагога с детьми «группы риска» ВЫПУСК №83, июнь 2019
140. Игра на детских музыкальных инструментах как средство активизации музыкально-творческой деятельности школьников в рамках ФГОС ВЫПУСК №83, июнь 2019

Страницы