«За и против» использования методики Монтессори в логопедической работе

Я не так давно работаю логопедом, но то, чем занимаюсь, очень люблю. Очень люблю наши дружеские объятия с воспитанниками, когда мы встречаемся и готовимся к занятию. Завораживает меня и то, как они ждут нашей встречи и с каким интересов и восторгом спрашивают: «А мы будем заниматься?». Именно это меня и вдохновляет искать что-то новое и применять хорошо известные методы в своей работе с детками на логопедических занятиях так, чтобы их интерес к ним никогда не терялся.

– Вы знакомы с системой Марии Монтессори?

«Современный урок в начальной школе: подходы, инициативы, идеи»: репортаж с региональной научно-практической конференции

15 июня в ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО состоялась традиционная Региональная научно-практическая конференция «Современный урок в начальной школе». В конференции приняли участие более 150 человек. В девятый раз подводились итоги Областного конкурса «Мой лучший урок» им. Т.П. Комаровой. Среди участников конференции были победители и участники конкурса, а также учителя, которые планируют в ближайшее время поучаствовать в таком значимом для собственного профессионального роста мероприятии.