Приобщение детей дошкольного возраста к культуре родного края во взаимодействии с социумом

 
 

Соболева Людмила Егоровна,

старший воспитатель

высшей квалификационной категории

МБДОУ ЦРР д/с № 55 «Искорка» г. Новосибирска

 

Приобщение детей дошкольного возраста к культуре родного края во взаимодействии с социумом

Любят родину не за то, что она велика, а за то, что своя.

Сенека

Завершившийся 2019-2020 год в МКДОУ ЦРР детский сад № 55 «Искорка» выдался традиционно насыщенным событиями. Этому способствовало не только значимое для всей страны празднование 75-летие Великой Победы над фашизмом, но и многолетние традиции самого образовательного учреждения: 2019-2020 учебный год для нас юбилейный – детскому саду «Искорка» исполнилось 50 лет.

К празднованию в разной степени подключились все участники дошкольной организации, и, конечно, мини-музей истории детского сада не остался в стороне. Были собраны дополнительные экспонаты, проведена работа по более подробному описанию фактов истории ДОУ, организованы разнообразные по форме музейные занятия. В ходе тематических экскурсий, посвящённых событиям и людям, выявлен особый интерес слушателей к тому, чем и благодаря чему наш детский сад отличается от остальных. Разнообразие ответов на этот вопрос открыло новые направления поисковой и исследовательской деятельности мини-музея дошкольной организации.

Так, уже собраны многочисленные свидетельства того, что одним из приоритетов нашего детского сада было и является взаимодействие с окружающим социумом. «Область проживания» – жилмассив «Чапаевский», наряду с семьёй, двором, садом, является для нас и наших воспитанников малой Родиной. Узнавая о его истории, традициях, иных характерных чертах, растущий человек осваивает ценности и нормы жизни в обществе, которые находят свое отражение в патриотических чувствах и уважительном отношении к малой Родине и Родине в целом. Этим обусловлено решение глубже изучить историю детского сада № 55, учитывая особенности жилмассива, на котором он находится и в неразрывной связи с которым развивается.

Итак, история Первомайского района в целом ведется от 1929 года, когда в этих краях появились первые палатки строителей, возводивших Комсомольский железнодорожный мост через реку Обь. В 1933 году были определены границы тогда еще Эйховского района, названного в честь председателя Сибкрайисполкома Роберта Индриковича Эйхе. А в 1938 году постановлением Новосибирского горсовета район был переименован в Первомайский, и станция Эйхе – в станцию Инская Томской железной дороги. Первомайский район расположен на правом берегу Оби, в южной части Новосибирска. Район удален от центра города, его верхняя граница проходит по реке Иня и примыкает к Октябрьскому району. Через Первомайский район проходит крупная автомобильная магистраль – Бердское шоссе.

На карте города Первомайский район выглядит как слон, а точнее слоненок. Примечательно, что в геральдике значениями слона являются мощная сила, долголетие и огромные амбиции, и это значит, что у района есть все предпосылки для дальнейшего развития и процветания.

В Первомайском районе находятся улицы, названия которых связанны с именами известных людей или событиями, судите сами: у нас есть улица Маяковского, Чапаева, Красный Факел, есть улица, названная в честь матери Ленина и улица Дмитрия Пожарского. И все они окутаны тайнами и мифами.

Первомайский район расстраивался, появлялись новые жилмассивы, строились новые детские сады. Так, 22 апреля 1970 года, в честь векового юбилея В.И. Ленина и открылся наш детский сад № 55 «Искорка» на жилмассиве «Чапаевский».

Знаковой постройкой жилмассива считается интересная скульптурная композиция. Скульптура изображает гнездо с семьёй аистов – отец, мама и их птенец. Неудивительно, что она стала символом семейного благополучия. Возле птиц любят фотографироваться молодожены, при этом загадывая желание, чтобы аисты принесли в дом побольше детишек. Именно они придут в детский сад № 55 «Искорка» и продолжат его историю.

Более 20 лет олицетворяет и оберегает атмосферу дошкольной организации логотип с изображением «трилистник в ладошках». Педагогический коллектив детского сада, творческий коллектив и данный логотип выступают как усилитель творческого потенциала сотрудников.

Первомайский район продолжает меняться. Некоторое время назад силами жителей (сотрудниками, родителями наших воспитанников), представителей бизнеса и при поддержке депутата областного Совета депутатов Павла Александровича Горшкова жилмассивы всего Первомайского района приступили к реализации задач программы «Комфортный район». А это значит, что жилмассив «Чапаевский» преображается: обновлена пешеходная дорожка, высажены деревья, разбиты цветочные клумбы, оборудована детская площадка, налажено освещение.

Наш детский сад «Искорка» меняется вместе с районом и старается быть полезным разным категориям его жителей. Неразрывную связь детский сад и Чапаевский жилмассив уже сейчас доказывает имеющийся опыт сотрудничества с различными представителями социума (отдельными людьми, организациями, учреждениями). Он выражается не только в виде достигнутых целей и реализованных проектах, акциях, но и в особой дружелюбной атмосфере сотрудничества, доверительных отношений и положительных эмоций.

В заключении следует отметить, что данная статья – это часть серьёзной работы по изучению малой Родины воспитанников детского сада № 55 «Искорка». В планах на будущее – повышение интереса и осведомлённости дошколят, родителей, гостей ДОО относительно истории всего Первомайского района посредством экскурсионной работы, индивидуальной поисковой и научно-исследовательской деятельности, оформления экспозиции района в мини-музее.

Количество просмотров: 5472  

Добавить комментарий

341. Дети Фабричной улицы. Т. И. Паночева о послевоенном времени ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
342. «Если умру, то на работу не выйду»: беседы с дедом – Виктором Ивановичем Пирожковым ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
343. Сабантуй: что это такое и «с чем его едят» ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
344. «Сибирский огонь»: четыре года в Большом Оёше ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
345. Красным по белому, или за что судили барона Унгерна ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
346. Милиция другого цвета ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
347. Ярмарки в Ново-Николаевске ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
348. Будагов в Сибири ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
349. Судьба семьи Тихомировых. История продолжается ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
350. Неизвестный парад ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
351. Учитель, просветитель, краевед. 130 лет со дня рождения педагога и краеведа Пупышева Василия Архиповича (1885-1937) ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
352. «Бабы здесь потерянные…». Образ уголовной ссыльной в Сибири на страницах общественно-политических журналов второй половины XIX века ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
353. Обретение своего пути: педагоги-историки изучают родной край вместе со школьниками ВЫПУСК №62, ДЕКАБРЬ 2015
354. Символы истории ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
355. Народный музей «Молодая гвардия» – центр организации воспитательной работы новосибирской школы № 19 в 1970-1980-х годах (по воспоминаниям ученицы школы Т. М. Меренковой) ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
356. И вновь о будаговской школе ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
357. Новый учебник по региональной истории как основа организации деятельности учеников 7 класса при изучении истории России (из опыта применения) ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
358. Компас в организации краеведческой деятельности школьников ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
359. Новое учебное пособие по истории Сибири как основа организации познавательной деятельности учащихся (из опыта применения в 11 классе сельской школы) ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
360. Дети приобщаются к истории и культурному наследию родного края (опыт апробации учебного пособия «История Сибири») ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015

Страницы