Топ-20 статей

	Как ClassroomScreen поможет в разных ситуациях на уроке Фролова Наталья Николаевна Ежедневно в сети Интернет растет количество цифровых ресурсов для учебного процесса. Есть ресурсы бесплатные, есть платные, с регистрацией и без неё. Многие нужно осваивать, учиться работать в них. Каждый учитель знает, что нельзя долго использовать в работе один и тот же ресурс, т.к. он быстро «приедается», становится неинтересным ученикам. Современному учителю нужно постоянно двигаться вперед, добавлять в свой багаж новые интересные цифровые находки.
	Современные формы и методы патриотического воспитания в детском саду Ткач Алёна Юрьевна, Свирновская Татьяна Михайловна В последнее время чрезвычайную значимость приобретает проблема нравственно-патриотического воспитания. Материальные ценности во многих семьях доминируют над духовными, у детей искажены представления о доброте, милосердии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Такие нравственные ценности, как чувство гордости за свою страну, уважение и любовь к Родине отошли на второй план.
	Краеведение как средство нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста Юрченко Лада Александровна, Куразян Ольга Викторовна Любовь к родине, стремление служить своему народу, своей стране, чувство национальной гордости не возникают у людей сами по себе. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. При этом надо помнить, что любовь к Родине у ребенка начинается с ощущения родного края, земли, на которой он родился и вырос. Вот почему немаловажное значение приобретают в настоящее время проблемы экологического краеведения – всестороннее познание природы родного края и ответственное отношение к ней.
	Играем в сказку: развитие связной речи дошкольников посредством применения приемов ТРИЗ Задохина Марина Владимировна, Ермилова Марина Константиновна Дошкольный возраст – это период наиболее благоприятного активного развития всех компонентов связной речи, ее становления и формирования. Чем раньше будет начата работа по развитию связной речи, тем эффективнее и плодотворнее она будет. Согласно требованиям ФГОС ДО, важной задачей для дошкольного образования является правильная, хорошо развитая речь, являющаяся базой для успешной подготовки детей к школе.
	Графические упражнения как средство развития художественных способностей Тырышкина Анастасия Витальевна Человеческое общество не может полноценно существовать и развиваться без творческого потенциала, поэтому необходимо развивать творческие способности каждого человека, начиная с раннего детства. Какую бы профессию ребенок ни выбрал в будущем, пусть даже не имеющую отношения к искусству, его труд будет более увлекателен и многогранен, интересен и разносторонен благодаря творческому мышлению. Такой человек всегда найдет способ сделать радостнее свою жизнь и жизнь окружающих его людей.
	Разработка дидактического пособия «Речевая полянка» Аникина Татьяна Валерьевна, Малинина Ольга Сергеевна Насколько богаче и правильнее речь ребенка, настолько легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее он развивается психически. Поэтому так важно заботиться о своевременном формировании речи детей, её чистоте и правильности, предупреждая и исправляя различные нарушения.
	Метеостанция в детском саду Синельник Ольга Викторовна Наблюдать за изменениями погоды иногда бывает очень интересно: смотреть, как изменяется небо перед дождем, чувствовать, как усиливается при этом ветер и как наконец-то падает первая дождинка. А теперь представьте, как радуются этим изменениям маленькие детки, ведь все дети от природы очень любопытны. Для того чтобы поддержать интерес к наблюдениям и активизировать работу по экологическому воспитанию, на территории нашего детского сада в 2017 году была установлена и оборудована метеостанция.
	Паспорт цифровых компетенций как модель развития цифровых навыков обучающихся Кокорина Наталья Александровна В статье рассмотрены закономерности развития цифровой грамотности у школьников. Автором представлена модель паспорта цифровых компетенций как средства повышения цифровых навыков обучающихся. Паспорт цифровых компетенций может служить основой для разработки программного курса, в рамках внеурочной деятельности, направленного на развитие цифровой грамотности подростков, а также при составлении индивидуального образовательного маршрута школьника.
	Формирование основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников Черепанова Нина Александровна В современных условиях модернизации отечественного образования наше дошкольное образовательное учреждение активно работает в соответствии с новыми нормативными актами (ФГОС ДО). Создаются условия, гарантирующие защиту физической безопасности, здоровья и жизни детей на протяжении всего образовательного процесса. Для обеспечения безопасного нахождения малышей систематически проводится контроль состояния ДОУ внутренними комиссиями и проверяющими надзорных организаций.
	Музыка и робототехника Гавшина Арина Юрьевна Современные дети так же, как и мы – взрослые, живут в мире компьютеров и Интернета, информатизации и роботостроения. Достижения техники и программирования быстро проникают во все области человеческой жизнедеятельности, особенно в жизнь детей. Повсеместно нас окружают сложные технические объекты: бытовые приборы, современные интерактивные игрушки, строительные и другие машины. Даже самым маленьким детям раннего возраста интересны подвижные игрушки.
	Акция «Письмо ветерану» Иванова Наталья Александровна Патриотизм – нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь, привязанность к Родине, преданность ей и готовность к жертвам и подвигам ради неё. Цель: воспитание патриотизма, устойчивого интереса к истории России, уважения к подвигу народа в Великой Отечественной войне, формирование нравственного опыта учащихся.
	Развиваем у дошкольников речь и уверенность в себе через публичные выступления Елисеева Ирина Александровна, Приходько Елена Леонидовна Согласно требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, овладение детьми дошкольного возраста средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками определяется как важнейший целевой ориентир. Для успешного освоения программы обучения в школе у выпускника детского сада должны быть сформированы умения связно высказывать свои мысли, строить диалог и составлять небольшой рассказ на определенную тему.
	Краеведческое образование детей дошкольного возраста Стаценко Юлия Николаевна Одной из важных задач дошкольного образования в современных условиях является патриотическое воспитание. Краеведение лучше других отраслей знания способствует воспитанию патриотизма, любви к родному краю, бережному отношению к культурным и историческим ценностям.
	«Волшебный мир сказок»: проектная деятельность в детском саду Кошкова Марина Геннадьевна Современный человек живет в скоростном времени – все меняется буквально на глазах, в любой уголок Земли можно попасть за считаные часы и секунды. Без особых усилий можно общаться и узнавать новости с помощью Интернета. А сколько путешествий можно было совершить, сколько узнать нового в древние времена? Немного. И человек создал сказку.
	Развитие нравственно-патриотических качеств дошкольников в условиях пандемии Горбачева Анастасия Юрьевна Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников является одной из главных задач дошкольного учреждения. Патриотизм для малышей – это основа, связывающая их с родным домом и семьей, любовь к знакомым местам, гордость за свой народ, любовь к семье. Патриотическое воспитание в дошкольном учреждении – сочетание задач патриотического обучения и воспитания ребенка на уровне воли, познания традиций, погружение в патриотическую тему, уважение в семье и изучение боевых и трудовых подвигов наших предков.
	Мини-музей как средство воспитания нравственно-патриотических качеств у младших дошкольников Нечипурук Наталья Михайловна В настоящее время одним из основных направлений работы с детьми является нравственно-патриотическое воспитание. Начиная именно с младшего возраста, мы может привить детям любовь к Родине, воспитать в них нравственные качества, которые дадут возможность стать гражданином своей страны, узнать историю своего города, чтить и хранить историю и культуру своего народа, а также воспитывать духовную основу.
	Материалы для проведения внеурочных мероприятий по истории Новосибирской области Ерёмина Елена Геннадьевна Одна из приоритетных задач, стоящих перед современной школой, – научить ценить, сохранять и развивать богатую историю и культуру народов России. Мировой исторический опыт показывает, что утрата языка, культурных и национальных особенностей равносильна не только потере своего прошлого, но и лишению себя будущего. Регионализация – одно из стратегических направлений развития образования в нашей стране.
	Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного образовательного пространства Белякина Иулия Андреевна, Вертяшкина Юлия Андреевна, Казанджян Евгения Владимировна Патриотизм – важная и значимая ценность в жизни общества и государства в целом, это духовное достояние личности, определяющее высший уровень ее развития, выражающийся в активных способах реализации на благо своей Родины. Воспитание нравственности, гражданственности, патриотизма начинается в детском возрасте с чувства любви к близким людям, родному краю, природе, традициям.
	Как приобщить ребёнка к чтению художественной литературы Донина Ольга Владимировна, Донская Олеся Игоревна Художественная литература сопровождает ребёнка с первых дней его жизни и занимает особое место в развитии и воспитании наших детей. Приобщение детей к литературе начинается с колыбельных песен, шуток, прибауток, потешек, произведений А. Барто, С. Михалкова, К. Чуковского и сопровождает ребёнка всю школьную жизнь.