Первыми ступенями к осознанию себя гражданином своей страны можно по праву считать любовь к своей семье, друзьям, школе, уважение к учителям. Ребенку важно научиться быть частью этих сообществ, определить свою значимость в них. И именно педагоги помогают им в этом.

Фортунатова Диляра Усеиновна, учитель-логопед МКОУ С(К) ОШ № 53 г. Новосибирска

Горелова Ольга Владимировна, учитель по развитию восприятия и воспроизведению

устной речи МКОУ С(К) ШИ № 37 г. Новосибирска

Каждый педагог знает, как сложно достигаются цели воспитания, сколь много факторов влияет на результат развития Личности в этом аспекте, насколько трудно учесть все возможные воздействия на гражданственность и патриотичность взрослеющего Человека.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, проректор по научно-методической работе,

профессор, заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО

Несмотря на все трудности дистанционного обучения, гражданско-патриотическое воспитание школьников остается приоритетным направлением нашей работы. Трудности порождают желание найти достойный выход из ситуации.

Медведева Валерия Анатольевна, директор МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Пооль Елена Константиновна, заместитель директора МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

 

Материалы номера

Опыт организации детского экологического проекта «Осень спросим…»

Овчерова Лариса Павловна

Дошкольное детство является начальным этапом формирования личности человека, его ценностных ориентиров в окружающем мире. И основной ценностью является, конечно же, здоровье. А сложная современная экологическая обстановка заставляет ещё пристальнее рассматривать вопросы по сохранению и укреплению здоровья детей. Ведь умение общаться с природой в повседневной жизни, понимание её законов может оказать огромную помощь в формировании положительного отношения ребенка к своему здоровью.

Воспитание гражданственности во внеурочной деятельности

Скосарева Наталья Витальевна

В своей деятельности классного руководителя при составлении плана воспитательной работы на год я ориентируюсь на основные направления «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Стратегия развития опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством.

Сетевое взаимодействие между ДОО в рамках физкультурно-оздоровительного проекта «В здоровом теле – здоровый дух» в условиях ограничительных мер по заболеваемости COVID-19

Огнева Елена Валерьевна, Чуклинова Юлия Валерьевна, Чуклинова Валерия Андреевна

В статье представлен новый подход, направленный на решение актуальных проблем в области физического воспитания детей старшего дошкольного возраста, который ранее не использовался в соревнованиях между дошкольными учреждениями, с применением информационно-коммуникативных технологий, в рамках сетевого взаимодействия между ДОО.

Последние комментарии

3 недели 22 часа назад
интересный, полезный материал для работы с детьми с умственой отсталостью
10 месяцев 5 дней назад
Вы большие молодцы, очень продуктивный опыт и очень интересно!
1 год 9 месяцев назад
Спасибо Вам за упражнения. Обязательно воспользуюсь

Страницы