Несмотря на все трудности дистанционного обучения, гражданско-патриотическое воспитание школьников остается приоритетным направлением нашей работы. Трудности порождают желание найти достойный выход из ситуации.

Медведева Валерия Анатольевна, директор МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Пооль Елена Константиновна, заместитель директора МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Первыми ступенями к осознанию себя гражданином своей страны можно по праву считать любовь к своей семье, друзьям, школе, уважение к учителям. Ребенку важно научиться быть частью этих сообществ, определить свою значимость в них. И именно педагоги помогают им в этом.

Фортунатова Диляра Усеиновна, учитель-логопед МКОУ С(К) ОШ № 53 г. Новосибирска

Горелова Ольга Владимировна, учитель по развитию восприятия и воспроизведению

устной речи МКОУ С(К) ШИ № 37 г. Новосибирска

Каждый педагог знает, как сложно достигаются цели воспитания, сколь много факторов влияет на результат развития Личности в этом аспекте, насколько трудно учесть все возможные воздействия на гражданственность и патриотичность взрослеющего Человека.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, проректор по научно-методической работе,

профессор, заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО
 

Материалы номера

Школа профессионально роста как ключ к раскрытию творческого потенциала одаренных детей

Цурганова Екатерина Ивановна

В январе 2016 года, по приказу Главного управления образования мэрии города Новосибирска, на базе Дворца творчества детей и учащейся молодёжи «Юниор», был создан муниципальный ресурсный центр по работе с одарёнными детьми. Одним из ведущих направлений ресурсного Центра является обеспечение системного повышения квалификации и профессиональное развитие педагогов для работы с высокомотивированными и одаренными детьми.

Работа с одаренными детьми в тхэквондо

Плотников Сергей Николаевич

В современной России работа с одаренными детьми считается одним из приоритетных направлений, что отражено в Национальной образовательной доктрине, в Законе об образовании. В правительственных документах, определяющих стратегические направления инновационного развития общества в целом и образования в частности, говорится о том, что необходимо создать систему поиска, поддержки и сопровождения талантливых детей. Опора на талант, творчество и инициативность становится важнейшим ресурсом экономического и социального развития – утверждается в данных документах.

Опыт организации детского экологического проекта «Осень спросим…»

Овчерова Лариса Павловна

Дошкольное детство является начальным этапом формирования личности человека, его ценностных ориентиров в окружающем мире. И основной ценностью является, конечно же, здоровье. А сложная современная экологическая обстановка заставляет ещё пристальнее рассматривать вопросы по сохранению и укреплению здоровья детей. Ведь умение общаться с природой в повседневной жизни, понимание её законов может оказать огромную помощь в формировании положительного отношения ребенка к своему здоровью.

Последние комментарии

2 недели 5 дней назад
Гражданско-патриотическое воспитание в условиях современного образовательного пространства коррекционной школы
интересный, полезный материал для работы с детьми с умственой отсталостью
10 месяцев 3 дня назад
Современные формы и методы патриотического воспитания в детском саду
Вы большие молодцы, очень продуктивный опыт и очень интересно!
1 год 9 месяцев назад
Графические упражнения как средство развития художественных способностей
Спасибо Вам за упражнения. Обязательно воспользуюсь
1 год 10 месяцев назад
Определяем и формулируем проблему текста (задание № 27 ЕГЭ). Из опыта работы
Прекрасно

Страницы