Актуальное интервью
Материалы номера
Когда мотивация в минусе, а педагог в плюсе: об успешном опыте работы с потерянной мотивациейМеледина Мария ВладимировнаТот, кто работает с детьми, знает, что рано или поздно у каждого участника учебного процесса наступает момент выгорания. Вот только вчера этот ребенок фонтанировал идеями, все время куда-то спешил и что-то присылал тебе в двенадцать ночи, а сегодня его не видно и не слышно, а на все вопросы звучит односложное: «Да, я постараюсь, но я так занят…». |
|
Музыкальная одарённость детейПавлова Роксана НиколаевнаДовольно сложная и противоречивая тема для любого педагога и родителя – «одарённые дети». Нет одной определённой, единственно правильной точки зрения. Для кого-то одарённый ребенок – это редкое явление, одаренность рассматривается как дар «свыше», которым наделены единицы, избранные. Для кого-то – каждый ребенок талантлив, нужно только раскрыть его, направить в нужное русло. |
|
Гражданско-патриотическое воспитание школьниковШестопалова Юлия ГеннадьевнаНаправления патриотического воспитания в МБОУ СОШ № 180 сформированы на основе базовых направлений развития личности, выделенных в государственной программе: формирование у детей патриотизма, чувства гордости за свою Родину, готовности к защите интересов Отечества, ответственности за будущее России на основе развития программ патриотического воспитания детей, повышение качества преподавания гуманитарных учебных предметов, обеспечивающего ориентацию обучающихся в современных общественно-политических процессах, происходящих в России и мире. |




Страницы