|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Особенности работы с одаренными детьми на занятиях вокалаЖилинская Александра ВикторовнаПод одаренностью понимают наличие потенциально высоких способностей у какого-либо человека. Б. М. Теплов определил одарённость как «качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в выполнении той или иной деятельности». Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности. |
 |
Значимость гражданско-патриотического воспитания в настоящее времяГаенко Марина Викторовна, Кобец Людмила НиколаевнаАктуальность темы гражданско-патриотического воспитания в современных условиях трудно переоценить. Это обусловлено различными обстоятельствами. В первую очередь, после распада СССР в отечественном обществе была утеряна национальная идея в виде «коммунизма» и «светлого будущего». Необходимость поиска национальной идеи была подчеркнута в нулевых годах Президентом Российской Федерации Владимиром Путиным. Именно он впервые четко обозначил значимость этого вопроса для нашего государства. После определенной работы на высшем уровне такая национальная идея была сформулирована – это «патриотизм». |
 |
Одарённые дети в экологииХабарова Татьяна ВитальевнаВсе дети талантливы, но каждый по-своему. Одаренного ребенка нельзя не заметить, он всегда бросается в глаза, выделяется среди других своими особыми склонностями и возможностями в каком-либо виде деятельности. Чтобы обнаружить одаренного ребенка, необязательно использовать специальные психодиагностические методы. Достаточно уметь наблюдать, беседовать, анализировать увиденное и услышанное. Если есть интерес к изучению природных явлений, это будет видно на первой же экскурсии. |
Страницы