Актуальное интервью
Материалы номера
Воспитание гражданственности во внеурочной деятельностиСкосарева Наталья ВитальевнаВ своей деятельности классного руководителя при составлении плана воспитательной работы на год я ориентируюсь на основные направления «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Стратегия развития опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России, таких как человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро и стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством. |
|
«Фронтовой Новый год» – от реконструкции событий к реконструкции душиМедведева Валерия Анатольевна, Пооль Елена Константиновна«Современные дети жестоки. Современные дети эгоистичны. Они не знают истории, не интересуются ничем, не читают, они вообще другие…» Наверное, так говорят всегда. Старшее поколение всегда считает, что в его время все было по-другому: лучше, правильнее, душевнее. Современное общество действительно изменилось, и последние нормативные документы в области воспитания явственно обозначили важнейшую проблему духовного истощения нации и определили не только спасительную национальную идею, но и стратегию дальнейшего развития образования. |
|
Патриотическое воспитание обучающихся во внеурочной деятельности по физической культуре (программа «Курсанты»)Прилуцкая Светлана АлександровнаВ соответствии с требованиями стандарта внеурочная деятельность в каждой школе организуется по пяти направлениям развития личности, два из которых: спортивно-оздоровительное и духовно-нравственное. Формирование духовно-нравственных ценностей требует создания определенных условий, которые в свою очередь будут способствовать становлению патриотизма, активной жизненной позиции учащихся, укреплению здоровья и формированию здорового образа жизни. С этой целью была разработана программа «Курсанты». |




Страницы