Несмотря на все трудности дистанционного обучения, гражданско-патриотическое воспитание школьников остается приоритетным направлением нашей работы. Трудности порождают желание найти достойный выход из ситуации.

Медведева Валерия Анатольевна, директор МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Пооль Елена Константиновна, заместитель директора МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Первыми ступенями к осознанию себя гражданином своей страны можно по праву считать любовь к своей семье, друзьям, школе, уважение к учителям. Ребенку важно научиться быть частью этих сообществ, определить свою значимость в них. И именно педагоги помогают им в этом.

Фортунатова Диляра Усеиновна, учитель-логопед МКОУ С(К) ОШ № 53 г. Новосибирска

Горелова Ольга Владимировна, учитель по развитию восприятия и воспроизведению

устной речи МКОУ С(К) ШИ № 37 г. Новосибирска

Каждый педагог знает, как сложно достигаются цели воспитания, сколь много факторов влияет на результат развития Личности в этом аспекте, насколько трудно учесть все возможные воздействия на гражданственность и патриотичность взрослеющего Человека.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, проректор по научно-методической работе,

профессор, заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО
 

Материалы номера

Внимание, одарённые дети… (из опыта работы городского методического объединения педагогов дополнительного образования)

Якубовская Елена Фридриховна

Качество дополнительного образования непосредственно связано с профессиональной компетентностью педагогов, их стремлением к непрерывному саморазвитию и самосовершенствованию. Городское методическое объединение – одна из форм педагогического взаимодействия, способствующего актуализации значимых педагогических проблем, создающего условия для профессионального общения и обмена лучшими педагогическими практиками.

Сетевое взаимодействие между ДОО в рамках физкультурно-оздоровительного проекта «В здоровом теле – здоровый дух» в условиях ограничительных мер по заболеваемости COVID-19

Огнева Елена Валерьевна, Чуклинова Юлия Валерьевна, Чуклинова Валерия Андреевна

В статье представлен новый подход, направленный на решение актуальных проблем в области физического воспитания детей старшего дошкольного возраста, который ранее не использовался в соревнованиях между дошкольными учреждениями, с применением информационно-коммуникативных технологий, в рамках сетевого взаимодействия между ДОО.

Роль подвижных игр в развитии основных движений детей

Красотина Татьяна Анатольевна, Антохина Татьяна Николаевна

Всем известно, что в развитии физического воспитания дошкольников большую роль играют подвижные игры. Для дошкольников подвижные игры являются жизненной потребностью. С их помощью решаются самые разнообразные задачи: образовательные, воспитательные и оздоровительные. В процессе игр создаются благоприятные условия для развития и совершенствования моторики детей, формирования нравственных качеств, воспитания таких качеств, как ловкость, быстрота, выносливость, а также привычек и навыков жизни в коллективе.

Последние комментарии

5 лет 2 месяца назад
Паспорт цифровых компетенций как модель развития цифровых навыков обучающихся
Коллега затронула важную, можно даже сказать фундаментальную тему в образовании. Спасибо, будем использовать модель в работе!
5 лет 2 месяца назад
Совместный спортивный досуг в ДОУ как эффективная форма пропаганды здоровой и крепкой семьи
Я просто восхищаюсь такими воспитателям и как вы!!! Спасибо вам огромное за вашу работу!!
5 лет 2 месяца назад
Совместный спортивный досуг в ДОУ как эффективная форма пропаганды здоровой и крепкой семьи
Очень познавательно и интересно!!! Спасибо вам огромное!
5 лет 2 месяца назад
Совместный спортивный досуг в ДОУ как эффективная форма пропаганды здоровой и крепкой семьи
Спасибо большое за статью. Очень замечательно, что вы так дружно взаимодействуете с родителями!!!

Страницы