|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
«Музыка страны – музыка души моей»: опыт изучения песен советских композиторов в объединении «Гитара»Парчуков Сергей Евгеньевич, Вальщикова Марина ВладленовнаНе зря говорил великий В.А. Сухомлинский, что «музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека». Музыка – это великий инструмент формирования личности. Простые семь нот могут повести за собой на подвиг великий, могут успокоить в трудную минуту. Они могут усыпить малыша и выразить признание в любви. |
 |
Работа с заголовком как средство развития умения осознанно воспринимать содержание детской литературы в начальных классахАлексеева Алина Игоревна, Зуева Ольга ЕвгеньевнаЗаголовок – это первый ключ художественного произведения, который стоит вначале текста и берет на себя главную нагрузку по преодолению границы между миром читателя и пространством художественного произведения. Заглавие, по утверждению Л.С. Выготского, «намечает собой ту доминанту, которая определяет собой построение рассказа». Заголовок сопровождает ребенка на протяжении всего процесса знакомства с литературным произведением. |
 |
О реализации проекта по гражданско-патриотическому воспитанию «Патриот» в МБОУ СОШ № 187Таран Елена Анатольевна, Чуркина Наталья ИвановнаМодернизация общего образования и введение федеральных государственных стандартов второго поколения ставят новые задачи в области воспитания подрастающего поколения. Сегодня значимость патриотического воспитания учащихся общеобразовательных школ возрастает. Так, важность и сложность решения задач патриотического воспитания подчеркивает президент РФ В.В. Путин, отмечая, что «грамотных и продуманных действий требуют вопросы, связанные с патриотическим воспитанием молодежи. Это тема вечная, но очень сложная». |
Страницы