Каждый педагог знает, как сложно достигаются цели воспитания, сколь много факторов влияет на результат развития Личности в этом аспекте, насколько трудно учесть все возможные воздействия на гражданственность и патриотичность взрослеющего Человека.

Молокова Анна Викторовна,

доктор педагогических наук, проректор по научно-методической работе,

профессор, заведующая кафедрой начального образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО

Несмотря на все трудности дистанционного обучения, гражданско-патриотическое воспитание школьников остается приоритетным направлением нашей работы. Трудности порождают желание найти достойный выход из ситуации.

Медведева Валерия Анатольевна, директор МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Пооль Елена Константиновна, заместитель директора МБОУ СОШ № 160 г. Новосибирска

Первыми ступенями к осознанию себя гражданином своей страны можно по праву считать любовь к своей семье, друзьям, школе, уважение к учителям. Ребенку важно научиться быть частью этих сообществ, определить свою значимость в них. И именно педагоги помогают им в этом.

Фортунатова Диляра Усеиновна, учитель-логопед МКОУ С(К) ОШ № 53 г. Новосибирска

Горелова Ольга Владимировна, учитель по развитию восприятия и воспроизведению

устной речи МКОУ С(К) ШИ № 37 г. Новосибирска
 

Материалы номера

Медиапроект как инструмент современной профориентации в средней школе

Красноусова Инна Константиновна

В связи с развитием IT-технологий в современной средней школе одним из инструментов профориентации подростков являются профориентационные медиапроекты. Свободный доступ, материалы по самоопределению и профессиям делают данные проекты очень привлекательными для молодежи.

Особенности работы с одаренными детьми на занятиях вокала

Жилинская Александра Викторовна

Под одаренностью понимают наличие потенциально высоких способностей у какого-либо человека. Б. М. Теплов определил одарённость как «качественно-своеобразное сочетание способностей, от которого зависит возможность достижения большего или меньшего успеха в выполнении той или иной деятельности». Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

Внимание, одарённые дети… (из опыта работы городского методического объединения педагогов дополнительного образования)

Якубовская Елена Фридриховна

Качество дополнительного образования непосредственно связано с профессиональной компетентностью педагогов, их стремлением к непрерывному саморазвитию и самосовершенствованию. Городское методическое объединение – одна из форм педагогического взаимодействия, способствующего актуализации значимых педагогических проблем, создающего условия для профессионального общения и обмена лучшими педагогическими практиками.

Последние комментарии

2 года 5 месяцев назад
Интерактивная диагностика в дистанционной работе учителя-логопеда
Здравствуйте! Как можно приобрести данное пособие?
2 года 6 месяцев назад
Технологическая карта урока русского языка в школе для детей с нарушением слуха
Спасибо огромное за разработку урока.
3 года 1 месяц назад
«Долой искусство из учебного плана?»
Татьяна Анатольевна, полностью с Вами согласна!!!
3 года 2 месяца назад
Интерактивная диагностика в дистанционной работе учителя-логопеда
учитель-логопед второй категории. г. Гродно

Страницы