Развитие у детей социально-бытовых компетенций, связанных с культурой ответственного потребления, при реализации программы «Разговор о правильном питании»

Проблема сохранения окружающей среды и сокращения негативного влияния человеческой активности на природу с каждым годом приобретает все большую актуальность. Для того чтобы сберечь планету для будущих поколений, необходимо менять поведение взрослых и детей, продвигая в обществе культуру ответственного потребления, которая подразумевает осознанное экономное использование природных ресурсов в рамках удовлетворения лишь действительно необходимых потребностей.

Основы формирования функциональной грамотности дошкольников

Современное образование требует новых стратегий и подходов. Одна из важнейших задач современного образования – формирование функциональной грамотности дошкольника.

Что же такое функциональная грамотность? Функциональная грамотность рассматривается как способность использовать все постоянные приобретаемые знания, навыки и умения для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

Применение технологии кластера на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в Детской школе искусств

Воспитание человека, желающего и умеющего размышлять, давать свои оценки изучаемому материалу, способного к творческому преобразованию существующего и изобретению нового, разумеется, является первоочередной целью преподавателя. Педагогической технологией, которая способна решать поставленные задачи, является технология развития критического мышления. Она довольно широко и подробно рассмотрена в педагогической литературе и, на мой взгляд, дает весьма хорошие результаты в обучении детей.