Система работы МАДОУ д/с № 70 по программе «Разговор о правильном питании»

С самого раннего детства у ребенка формируются вкусовые пристрастия и привычки. За последние годы рацион наших детей изменился до неузнаваемости: чипсы, шоколадными батончиками, лапша быстрого приготовления – вытеснили со стола здоровую еду. Дети не могут самостоятельно оценить полезность того или иного продукта.

Что следует есть, когда, как, в каком количестве? Ответы на эти вопросы педагоги и ребята старшего дошкольного возраста находят в программе «Разговор о правильном питании».

Методическая разработка «Приемы обучения чтению учащихся начальной школы» для учителей английского языка

Учебный предмет «Иностранный язык» обеспечивает развитие иноязычных коммуникативных умений и языковых навыков обучающихся в области аудирования, говорения, чтения и письма. С целью повышения эффективности и качества обучения чтению учащихся начальной школы предлагаем познакомиться с подготовленной для учителей английского языка методической разработкой «Приемы обучения чтению учащихся начальной школы».

Метод планирования работы детей в центрах активности как способ формирования функциональной грамотности дошкольников

Целью современного образования является воспитание функционально грамотной личности, то есть человека самостоятельного, познающего и умеющего жить среди людей. И мне бы хотелось рассказать о том, как развивается самостоятельность у дошкольников во время образовательной деятельности.