Каждый год в каникулярное время в учреждениях дополнительного образования проводят профильные дни для организации досуга обучающихся. В период зимних каникул нами был реализован проект под названием «Рождественское чудо», объединивший все структурные подразделения Центра «Юность». Идея рождественского вертепа была предложена ранее, но только в этом году получилось её реализовать. Подготовка к мероприятию заняла несколько месяцев, включая в себя обсуждение общей идеи проведения и наполнения праздника. Когда начало было положено, все приступили к своим непосредственным обязанностям.

Учитывая, что педагогическая деятельность включает в себя довольно много направлений, задачи по организации профильного дня были распределены между разными педагогами. Все три структурных подразделения работали в тандеме. Организация мероприятия предполагала участие коллективов декоративно-прикладного, изобразительного,  вокального и театрального направлений, совместную работу педагогов и детей, как в подготовке, так и на стадии реализации проекта. Самым главным этапом была организация и подготовка рождественского вертепа. Педагогами дома детского творчества «Романтика» была проделана большая работа. Светлана Владиславовна Тарханова вместе со своими обучающимися занималась росписью вертепа, Людмила Валентиновна Дорофеева и обучающиеся студии ДПИ «Калинка» делали кукол. А я, как режиссёр всего действия, со своими ребятами из театрального объединения, занималась сценарием, репетициями, подбором актёров и постановкой самого представления. Перед тем как приступить к читке сценария по ролям и к репетициям, с ребятами-артистами мною были проведены беседы на тему православных праздников и, непосредственно, на тему рождения Иисуса Христа, чтобы расширить их кругозор в этой области и для того, чтобы у ребят сложилась общая картина празднования Рождества. Повествование исторических фактов и сам спектакль осуществлялся детьми-актерами. Они читали стихи и колядки, разыгрывали сцены с помощью кукол в разрисованном светящемся вертепе.

Информация о готовящемся празднике была размещена на сайте МБУДО Центр «Юность», на страницах структурных подразделений в социальных сетях, на афише в Доме детского творчества «Романтика», где планировалось само мероприятие. Были изготовлены буклеты с программой, приглашения для детей и родителей.

Профильный день состоялся 6 января накануне Рождества с участием детей из детского дома, обучающихся структурных подразделений и их родителей в количестве 90 человек, педагогов, благодаря которым праздник проходил насыщенно, интересно и разнообразно.

Мероприятие включало разные организационные формы:

1. В фойе дома детского творчества «Романтика» ряженые после встречи участников профильного дня провели игровую программу. Гости водили хороводы, пели колядки и с удовольствием выполняли задания ведущих. Встреча была организована обучающимися творческого объединения «Мастерская праздника» дом детского творчества им. А. Гайдара под руководством Лилии Александровны Крыловой. После игровой программы гости отправились на рождественскую выставку, организованную педагогами декоративно-прикладного творчества и их обучающимися ДДТ им. А. Гайдара.

2. Ознакомившись с работами обучающихся, гости прошли в актовый зал, где окунулись в волшебный мир Рождества, его историю и атмосферу. Действие началось с краткой истории Рождества Христова с постепенным проникновением и примерки образов участвующих персонажей. В заключение кукольного представления, актеры снова возвращаются в привычные условия, герои выходят из образов персонажей и делятся впечатлениями об услышанном, поздравляют всех с наступающим праздником – Рождеством Христовым.

За основу спектакля был взят сценарий Ирины Новосёловой (руководителя театра «Балаганчик», Московская область, город Клин), который был мною переработан. Инсценировка спектакля была осуществлена обучающимися театрального объединения «Мечта», с привлечением вокального ансамбля «Каприс», который исполнил рождественские песни, что придало постановке особую атмосферу тепла и домашнего уюта. Спектакль прошёл на одном дыхании, зрители остались довольны.

3. В заключение профильного дня педагогами были проведены мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству, несущие в себе функцию популяризации темы. Гости могли сделать что-нибудь своими руками на любом из четырёх мастер-классов. Им было предложено создать праздничные открытки и ангелов из ткани. Ребята включились в работу с большим энтузиазмом и рвением, некоторые из них успели поучаствовать сразу в нескольких мастер-классах.

Всё мероприятие, как в целом, так и отдельными частями, несло в себе воспитательную функцию, целью которой являлось появление у детей чувства причастности к Русской культуре, обществу, дорожащему своим прошлым. Образовательная функция включала в себя знакомство с историей и понятием вертепа. Развивающая функция при создании рукотворных подарков несла в себе задачу индивидуальности и воплощения нестандартного мышления в реальность, появления эстетического вкуса, выявления творческих задатков.

В заключение описанного хочется сказать, что данного рода мероприятие по теме и по обширности включения в него педагогов и детей, очень благотворно сказалось на всех участниках мероприятия. Отмечу, что атмосфера доброжелательности, уюта, коллективного сплочения присутствовала на протяжении всего праздника, довольные дети просили родителей остаться еще. В целом у детей остались яркие впечатления и теплые воспоминания, которыми они делились друг с другом.

Приложение 1. Сценарий вертепа «Рождественское чудо»

Приложение 2. Презентация профильного дня «Рождественское чудо»