Фактором развития патриотических чувств должна стать целенаправленно созданная ситуация, когда ребенок переживает гордость за близких и родных ему людей.

Дунина Варвара Александровна, Фортунатова Диляра Усеиновна,

учителя по восприятию и воспроизведению устной речи МКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 37» г. Новосибирска

 

Материалы номера

Система работы по развитию психомоторных функций у старших дошкольников с общим недоразвитием речи

Ермилова Марина Константиновна

Работа с детьми с ОНР (общее недоразвитие речи) не случайно заняла основное место в моей деятельности. С каждым набором детей с различными сложными речевыми расстройствами все больше таких, при которых нарушено формирование всех компонентов речи, и смысловой, и звуковой стороны. Это обусловлено тем, что в последние годы отмечается рост числа детей, родившихся с признаками перинатальной энцелофопатии – перинатального поражения центральной нервной системы.

Многоаспектность патриотического воспитания в условиях учреждения дополнительного образования

Понамарев Денис Дмитриевич, Понамарева Татьяна Игоревна, Шестакова Наталья Владимировна

Патриотическое воспитание является приоритетным направлением государственной политики Российской Федерации. На сегодняшний день реализуется четвертая Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы», которая отражает важность непрерывности воспитательного процесса, направленного на формирование российского патриотического сознания в сложных условиях экономического и геополитического соперничества.

Профессия, длиною в жизнь

Шалак Татьяна Харитоновна

«Доброе утро, гимназия!» Так начинается уже много-много лет моё утро и утро нескольких сотен жителей одиннадцатой гимназии. Когда у входа, на табло всех приветствует надпись о начале нового трудового дня, текст которого создаёт хорошее настроение коллектива детей и педагогов. Чтобы достойно нести доброе, вечное, нашим пытливым гимназистам, надо много трудиться… и прежде всего над собой.

Последние комментарии

5 лет 1 месяц назад
Интересно
6 лет 1 месяц назад
Не имею ни малейшего понятия, хороший ли Вы классный руководитель, но вот учитель... Как с таким стажем можно делать такое количество пунктуационных ошибок, орфографических. Чему Вы детей учите?
6 лет 5 месяцев назад
хотелось бы такого учителя внукам!

Страницы