|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Учреждение дополнительного образования и семья: опыт позитивного взаимодействияЮдина Наталья Викторовна, Смоляк Светлана ВладимировнаВ последние годы начала развиваться и внедряться новая концепция взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Её идея заключается в том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а учреждения призваны поддерживать и дополнять их воспитательную деятельность. Признание приоритета семейного воспитания на современном этапе требует совершенно иных взаимоотношений семьи и образовательного учреждения. Отношения эти определяются понятиями «сотрудничество», «взаимодействие», «социальное партнёрство». |
 |
Учебные сетевые проекты как средство формирования гражданской идентичности личностиРостемберская Ольга АлександровнаАктуальность проблемы использования учебных сетевых проектов как средства формирования гражданской идентичности личности определяется рядом факторов: новыми требованиями к личности обучающихся; реализацией современного уровня развития техники и технологий в воспитательно-образовательном процессе; его непрерывный характер; необходимостью внедрения инновационных методов и технологий в процесс обучения и воспитания. |
 |
Быть патриотом уже за школьной партойГоленкова Олеся ВячеславовнаСлово «патриотизм» переводится с греческого как «отечество». Почему же любовь к Отечеству так важна? Специалисты предполагают, что это естественное психическое состояние, которое выражено в готовности защищать свое от чужого. Без патриотизма тяжело выжить, ведь у каждой личности должны быть главные ценности, ради которых есть силы преодолевать страх и даже идти на смерть. Поэтому воспитание патриотизма во все эпохи было основной задачей идеологов любого государства. |
Страницы