Кузменкина Людмила Анатольевна

 
 

Кузменкина Людмила Анатольевна,

методист МАУ ДПО «НИСО»

  

Публикации

Урок в открытом космосе или в джунглях Амазонки
«Хулиганья рожа»
Героическим походом вдарим по врагам народа!
Что лучше: трамвай или автобус?
«Я учу свободе! Это самое главное!»
Как Новониколаевск боролся с эпидемиями
«Ошибка» академика Лаврентьева?
«Внеурочная деятельность – это деятельность, которая позволяет ребенку найти и проявить себя»
Здоровье и школа – вещи совместимые?
«Наша основная задача – научить детей учиться»
«Чтобы методическая служба соответствовала времени, мы не просто должны сопровождать процессы, а работать над их развитием»
«Без команды, без слаженности и без партнерства невозможно достичь высоких результатов»
«Вся мудрость мира входит в нас...»
Учись учиться
«Образование – это часть культуры»
Патриот своего города
С чего начинается любовь к Родине
Имени КИМа...
«Интерактивное обучение – это не столько приобретение знаний, сколько закрепление и превращение знаний в практику, в умения, в компетенции»
«Профессия инженера стала сегодня актуальной»
Широкие возможности для осознанного выбора своей будущей профессии
Как принимали в Новосибирске президента Франции
«Переписные страхи»
Аудиогид – это создание своеобразного спектакля
Дополнительное образование – это школа чудес…
«Мальчики могут прекрасно готовить, а девочки – заниматься электромонтажными работами»
Почему в Новосибирске есть улица Челюскинцев?
Как в Новониколаевске снимали первый художественный фильм
Что важнее: выучить 33 династии древнеегипетских фараонов или научиться работать с текстом?
Галина Иващук: «Системе Занкова – да!»
«Если нет материала, то можно сшить трусы из мешка»
«Думать надо глобально, а действовать локально и начинать нужно с себя»
Как памятник императору Александру III
«Сибирский педагогический журнал»: история научного издания Новосибирска
Советский блицкриг
Помощь великой актрисы
Как у нас вспыхнула «искра Ильича»
Школой нужно управлять
«Патриотизм – это не флаги, лозунги и фанфары»
Бумага из «сибирских кудрей»
Урок как коммуникативное событие
«Оценивать достижения учащихся будут каждый год, не дожидаясь ОГЭ и ЕГЭ»
«Главная цель всех инноваций – это улучшение качества образования»
«У учителя, как у хирурга, должны быть современные инструменты»
Пешком ходить – здоровым быть
Первый отряд и первый парад
«Образование не перестанет меняться до тех пор, пока меняется общество»
Судьба семьи Тихомировых. История продолжается
«Медиаобразование – сейчас тренд»!
«Через разгрузку и физкультуру надо идти к «ремонту здоровья»
«Классный руководитель – это не должность, это образ жизни»
Педалями кручу-верчу — и вот уже лечу!
«Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Мобилизованы, воинственны и с мышкою в руке…
«Российскому образованию требуется спокойное эволюционное развитие»
«Совместное и инклюзивное образование – это разные понятия»