Классный час в 4 классе «В землянке»

 
 

Ярцева Татьяна Игоревна,

учитель начальных классов высшей квалификационной категории

МАОУ Гимназии № 15 «Содружество» г. Новосибирска

 

Классный час в 4 классе «В землянке»

6 мая у нас проходил классный час-проект, посвящённый 70-летию Победы. Мы назвали его «В землянке». Почему?

Однажды старшеклассники пригласили нас поучаствовать в их проекте «На концерте в военном госпитале». Там мы услышали песню «Землянка». Её пел под гитару Саша из 7 Б класса.

А учительница спросила нас:

– Ребята, вы знаете, что такое землянка?

– Да, – ответили мы, – это домик такой над землёй, одноэтажный.

– Нет, это домик в два этажа,– подсказал кто-то.

И начался спор. Мы решили выяснить, что же такое землянка.

Мы читали литературу, смотрели иллюстрации в книгах, искали ответы в интернете.

Знания есть, приступаем к строительству землянки. Копать, конечно,нам не позволят, а вот создать быт, атмосферу военных лет в землянке мы попробуем.

 

 

Делаем печку из коробки, мастерим костёр из поленьев. Создаём уголок, похожий на те, военные времена.

 

Приносим старые военные вещи, у кого что есть.

 

На свой классный час мы пригласили ветеранов труда, наших бабушек Бюксель Ирину Евгеньевну, Волга Валентину Петровну, Тропникову Галину Афанасьевну. В годы войны они были ещё маленькими, но о своём детстве, о родителях рассказывали со слезами на глазах.

Мы узнали, как трудно было ребятишкам в те послевоенные годы.

Май приносит дым воспоминаний,

Но вновь над миром светится звезда,

И сидят сегодня ветераны,

Вспоминая прошлые года.

 

Ветераны – единственные свидетели тех событий. Они не молоды. Год от года всё меньше становится их. Мы приготовили концерт для наших гостей, пели песни, рассказывали стихи. Настя Тарасова была санитаркой на передовой, Коля Волга – командиром. Никита Спевакин прочитал нам своё замечательное письмо в 45-й год.

Всё отдавали фронту для победы,

Тыл только крохи оставлял себе,

Терпели стойко тяжести и беды,

Чтоб быстро одолеть врага в борьбе.

 

Большое спасибо мы сказали нашим ветеранам.

Война – это горечь разлук и потерь.

Война – это муки и гибель людей.

Это боль матерей и слёзы детей.

Потеряно столько отцов, сыновей!

И хочется мне, чтоб никто никогда

Не слышал страшного слова война!

После классного часа мы пошли к памятнику военным в парк «Берёзовая роща» и возложили цветы.

Поздравляя, кричим мы: «Ура!!!!»

И идут старики молчаливо

Им не громкая слава нужна,

А сердечное наше: «Спасибо!»

 

 

Количество просмотров: 10083  

Добавить комментарий

Target Image
161. Возрождаем традиции: «Готов к труду и обороне!» Выпуск №81, февраль 2019
162. «Математическое кафе»: внеклассное мероприятие для обучающихся 7 классов Выпуск №81, февраль 2019
163. Проведение первого окружного детско-юношеского смотра-конкурса парикмахерского искусства «Мир кос и косичек» Выпуск №81, февраль 2019
164. Интеллектуальная игра для 7-8 классов по произведениям выпускника школы № 9, участника войны, писателя Мейсака Н.А. (на основе материалов музея) Выпуск №81, февраль 2019
165. Роль школьных медиаресурсов в повышении эффективности духовно-нравственного воспитания гимназиста Выпуск №81, февраль 2019
166. Рекомендации по подготовке команды ЮИД к конкурсу «Безопасное колесо» Выпуск №80, декабрь 2018
167. Мастер-класс для педагогов с использованием интерактивных форм «Особенности взаимодействия в системе “учитель-ученик-родитель”» Выпуск №80, декабрь 2018
168. Личная записная книжка как условие пространства духовно-нравственного воспитания обучающихся начальных классов на уроках ОРКСЭ Выпуск №80, декабрь 2018
169. Социально-ориентированный проект «Оратор» как одно из средств формирования интеллектуально-воспитательного пространства гимназии Выпуск №80, декабрь 2018
170. Взаимодействие семьи и школы: использование театрализованной деятельности в сотрудничестве Выпуск №80, декабрь 2018
171. Образовательная экскурсия к Поклонному кресту в Бугринской Роще ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
172. Я счастливый человек, ведь я – учитель ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
173. Психологическое сопровождение обучающихся в компетентностной парадигме современного образования ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
174. Детей удивлять будем ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
175. Помоги животным! ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
176. «Чтобы помнили…» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
177. Внеурочное занятие «ГТО: Инструкция по применению» ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
178. Предметные области ОРКСЭ и ОДНКНР в условиях информационно-образовательной среды ОО: тьюторское сопровождение ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
179. Основные пути развития профессиональной компетентности педагога ВЫПУСК №78-79, октябрь 2018
180. Сценарий выступления 9 классов на Дне Лицея ВЫПУСК №77, июнь 2018

Страницы