Калейдоскоп идей

 
 

Храпова Светлана Николаевна,

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

МАДОУ д/с № 369 «Калейдоскоп», ДОЛ «Солнечный мыс – 2»

 

Калейдоскоп идей

Двадцать один день – много это или мало для организации творческого процесса в детском коллективе и достижения качественного результата? В летнем лагере двадцать один день – это почти целая жизнь! Как будет прожита эта жизнь, какие впечатления от совместного творчества получат дети, зависит, во многом, от педагога дополнительного образования.

Мне посчастливилось прожить эту «почти целую жизнь» в «Солнечном мысе-2» на смене с замечательным названием «Академия искусств».

Чем увлечь абсолютно каждого ребенка, какое общее дело предложить, значимое и полезное, развивающее креативные способности, доброту, любознательность, желание украшать мир? Новизна идеи и возможность самостоятельного исполнения привели к решению заняться книгоиздательством.

Ребятам предстояло стать и авторами, и художниками-иллюстраторами, и редакторами. Самое главное в общем деле – научиться работать в команде. Одно дело, когда автор один, и совсем другое, когда их семнадцать.

Идею создания книги приняли на «ура»!

Условия заданы были такие: каждый создает своего героя, и авторская история завершается позитивно.

С первого дня работа буквально закипела.

Каждый участник нашего творческого проекта придумал своего героя и сделал набросок, визуализировал его. После этого авторы для своих героев придумывали историю небольшого приключения.

Следующий этап оказался самым захватывающим – этап соединения всех героев в одном произведении. Вот тут не обошлось без споров, криков и даже обид. Но, несмотря на все сложности, на свет появилось произведение под названием «В мире друзей».

Есть в нем герои из современных игр и из старых мультфильмов, и всем известные герои с новыми качествами, а также специально придуманные персонажи для этой книги. Последним этапом в создании книги стало прорисовывание иллюстраций и сшивка страниц.

Моя роль, как руководителя, свелась к секретарской работе, а именно: записывала мысли и идеи за ребятами и сшивала готовые страницы книги.

Для того чтобы проект книгоиздательства имел продолжение, предложила ребятам предусмотреть в книге чистые страницы. Следующим летом история приключений таких разных героев, таких же разных, как сами ребята, обязательно найдет свое продолжение.

Приложение. Творческий проект «В мире друзей»

Количество просмотров: 9485  

Добавить комментарий

381. Материалы к уроку литературы в 11 классе по творчеству И. А. Бродского ВЫПУСК №89, июнь 2020
382. Читательская конференция «Книги – драгоценный груз от поколения к поколению» ВЫПУСК №89, июнь 2020
383. Мультилингвистическая викторина ВЫПУСК №89, июнь 2020
384. «Золотой юбилей» детского сада № 55 «Искорка» ВЫПУСК №88, апрель 2020
385. Тема фронтовой дружбы в искусстве XX–XXI веков ВЫПУСК №88, апрель 2020
386. Сценарий праздничного концерта ко Дню Победы в школе для обучающихся с нарушением слуха ВЫПУСК №88, апрель 2020
387. Педагогический проект «Мы любим театр» ВЫПУСК №88, апрель 2020
388. Физическое развитие детей дошкольного возраста с использованием нестандартного оборудования ВЫПУСК №88, апрель 2020
389. День Птиц ВЫПУСК №88, апрель 2020
390. Применение квест-технологии в организации НОД детей младшего дошкольного возраста в ДОУ ВЫПУСК №88, апрель 2020
391. Библиотечный час на уроке литературного чтения в 3 классе. Красота русской природы. Осень. Зима ВЫПУСК №88, апрель 2020
392. Технологическая карта учебного занятия, реализующего развитие УУД ВЫПУСК №88, апрель 2020
393. Мастер-класс по ордынской росписи ВЫПУСК №88, апрель 2020
394. Образ Демона в русском искусстве XI–XX веков ВЫПУСК №88, апрель 2020
395. Методическая разработка «Игра-путешествие, посвящённая 75-летию Победы в Великой Отечественной войне «Этот день мы приближали, как могли…» ВЫПУСК №88, апрель 2020
396. Повторительно-обобщающий урок по разделу «Человек в социальном измерении» Выпуск №87, февраль 2020
397. Методическая разработка урока технологии в 6 классе Выпуск №87, февраль 2020
398. Методическая разработка урока французского языка «День рождения моего французского друга (подруги)» по ФГОС ООО (5 класс) Выпуск №87, февраль 2020
399. Разработка мероприятия «День семиклассника» Выпуск №87, февраль 2020
400. «Троемирие» в рассказах В. М. Шукшина Выпуск №87, февраль 2020

Страницы