Актуальное интервью
Материалы номера
Сценарий образовательного события «Я помню! Я горжусь!»Сазонова Нина АнатольевнаИнтеллектуальная командная игра предназначена для учащихся старших классов, предполагает знание основных событий Великой Отечественной войны, краеведческого материала, биографий полководцев и героев-земляков, явлений культуры военного времени (памятники, песни). Цель: воспитание уважительного отношения к истории Отечества. |
|
Взаимодействие школы и районного архива в формировании исторических представлений (опыт учителя)Овчинников Алексей АлексеевичОсновной объем краеведческого материала изучается в российских школах на уроках в курсе отечественной истории. Используя краеведческий материал на уроках истории, необходимо помнить: с одной стороны, он является средством конкретизации представлений о национальной истории, а с другой, входит в систему знаний по истории края. Краеведческий материал часто выражается на уроках в форме исторического источника. |
|
«Отчизну в наследство нам всем передали…»: гражданско-патриотическое воспитание в учреждении дополнительного образованияБыкова Евгения Сергеевна, Бикейкин Владимир Николаевич, Соколова Татьяна СергеевнаГражданско-патриотическое воспитание является базовой составляющей патриотического воспитания граждан и фундаментом государственности, что обеспечивает эффективное функционирование всей системы социальных и государственных институтов. |



Страницы