Актуальное интервью
Материалы номера
Как воспитать гражданина Российской Федерации в старшем дошкольном возрастеСамойлова Ольга АлександровнаСогласно Федеральной образовательной программе содержание дошкольного образования должно содействовать формированию и развитию личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями. Одной из основополагающих функций является воспитание и развитие ребёнка как Гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской идентичности на доступном его возрасту содержании. В этой статье мне бы хотелось рассказать о том, как происходит воспитание Гражданина РФ в моей группе. |
|
Главное – самому гореть!Слепцова Виктория НиколаевнаПредставьте, что вы сотрудник администрации школы, района или области, и ваша задача принять меры и написать свод правил на тему «Как не стать жертвой неонацистов». Многие из вас отмахнутся, ссылаясь на свою некомпетентность в этой области, кто-то просто отшутится. А вот ученики Данилиной Надежды Николаевны не только примеряют на себя роль представителя государственного органа власти, но и рассуждают на данную тему и даже пишут законы. Всё это благодаря творческому подходу и профессионализму педагога! |
|
Шаги к позитивному родительствуСамойло Лилия Николаевна, Васильева Наталья Юрьевна, Чуркина Лилия АлександровнаСемья играет значительную роль в обеспечении взаимодействия личности и общества, она активно участвует в формировании ценностных ориентаций и поведения своих членов, закладывает базисные основы для развития и дальнейшего саморазвития ребенка. Ценностные ориентации объединяют семью, определяют перспективы ее развития и пути воспитания детей в семье. Схожие семейные ценности отражают единство взглядов супругов на существующие общечеловеческие нормы, принципы и правила. Ценности – это некий эквивалент затраченных усилий. |




Страницы