Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Как воспитать гражданина Российской Федерации в старшем дошкольном возрастеСамойлова Ольга АлександровнаСогласно Федеральной образовательной программе содержание дошкольного образования должно содействовать формированию и развитию личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями. Одной из основополагающих функций является воспитание и развитие ребёнка как Гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской идентичности на доступном его возрасту содержании. В этой статье мне бы хотелось рассказать о том, как происходит воспитание Гражданина РФ в моей группе. |
 |
Знакомим детей с профессиямиЖаркова Елена Михайловна, Федяева Юлия АнатольевнаДети в своих играх очень часто подражают взрослым. В том числе, когда играют в парикмахера или врача, пожарного или водителя. Желание «стать кем-то» у детей появляется еще в детском саду. Однако на данном этапе выбор ребенка не является окончательным, хотя и играет огромную роль в формировании интересов. Основной целью трудового воспитания является формирование у детей любви к труду и понимание его значения в жизни человека. |
 |
Психологически безопасная образовательная среда в ДОУ как основа позитивной социализации, сохранения здоровья и развития жизнеспособности дошкольниковСамойло Лилия НиколаевнаПроблема психологической безопасности образовательной среды в настоящее время является особо актуальной. Актуальность указанной проблемы находит отражение в Федеральном Законе «Об образовании в РФ», который одним из принципов рассматривает принцип «гуманистического характера образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности, воспитание взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма, ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и окружающей среде, рационального природопользования» [1]. |
Страницы