Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Обществознание: углубленный уровень. Интеграция социально-психологического знания в содержание учебного предмета «Обществознание»Гуськова Анна ГеннадьевнаРоль и значение учебного предмета обществознание в формировании функционально грамотного гражданина, гуманистически ориентированного члена общества бесспорна. Это положение во многом повлияло на появление возможности изучать обществознание на углубленном уровне и, соответственно, взять ответственность за новые, более сложные компоненты содержания, включающие знания, социальные навыки, нормы и принципы поведения людей в обществе, правовые нормы, регулирующие отношения людей во всех областях жизни. |
 |
Педагогические условия формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возрастаКречетова Анастасия ВалерьевнаПроблема здоровьесбережения дошкольников является как медицинской, так и педагогической. Высококачественное дошкольное обучение возможно только при наличии здоровьесберегающих и целенаправленно организованных условиях в ДОО. Состояние здорового организма, как правило, формируется в детском и подростковом возрасте. |
 |
Использование визуальных источников на уроках истории как средство формирования функциональной грамотностиГонтаренко Лилия ИгоревнаВ условиях внедрения новых Федеральных государственных образовательных стандартов и Федеральной образовательной программы одной из важнейших задач курса истории в школе становится формирование функциональной грамотности у обучающихся. В современном мире постоянно возрастает объем требований к будущим специалистам. Сейчас требуются люди, не только обладающие необходимыми знаниями, но и готовые постоянно получать новую информацию и навыки, приспосабливать их под постоянно меняющиеся реалии, быстро и эффективно решать возникающие проблемы. |
Страницы