«На крыльях мечты»: проект для младших школьников

Младший школьный возраст называют вершиной детства. Ребенок сохраняет много детских качеств: легкомыслие, наивность, взгляд на взрослого снизу вверх. Именно в этот период ребенок начинает задумываться и мечтать о своей будущей профессии, он фантазирует, каким он будет. Детские мечты – самое светлое и доброе воспоминание детства. Кто-то мечтает путешествовать меж звезд и планет с верной командой на космическом корабле. Кто-то стать ученым астрономом, изучать звездное небо, планеты. Служить офицером в секретной службе. И врачами, по-моему, многие стать в детстве хотели!

Сценарий воспитательного события для обучающихся 4 классов по теме «Тайна пластикового стаканчика»

Разработка представляет сценарий воспитательного события для обучающихся 4 класса, посвященного проблеме чрезмерного использования пластиковых отходов и засорения ими нашей Планеты. Мероприятие актуально в настоящее время, так как каждый человек должен быть экологически образован и экологически культурен. Воспитательное событие с использованием ИКТ и проведением практических заданий в доступной и увлекательной форме позволяет реализовать творческий потенциал детей, воспитывает чувство единства с природой, ответственности за сохранение ее богатств.

Сценарий тематического занятия для старшей группы, посвященного Дню Победы «Спасибо за Победу»

Патриотическое воспитание является одной из важнейших частей воспитания дошкольников. Под данным понятием подразумевается деятельность, направленная на формирование у детей любви к Родине (будь то страна, город или село), чувство патриотизма и гордости за место, в котором они родились, в котором живут. Также к этой составляющей воспитательного процесса относят формирование у дошкольников уважительного отношения к культуре и природе своей страны, толерантного отношения ко всем людям.

Развитие эмоционального интеллекта дошкольника в условиях ДОО

В развитии детей дошкольного возраста важную роль составляет развитие эмоционального интеллекта, так как любое общение и взаимодействие становится успешным, если ребенок улавливает эмоциональное состояние другого человека и умеет управлять своими эмоциями. Поэтому педагоги и родители должны помогать ребенку понимать и осознавать свои эмоции, чувства, а также учить правильно их выражать, получая при этом поддержку и понимание.

Сценарий музыкального развлечения-квеста для старших дошкольников «В огороде у Бабушки»

Праздник сбора урожая приобретает особую актуальность в детском саду во время проведения осенних работ в поле, огороде, саду, позволяя детям в игровой форме развивать чувство любви к родной природе, культуру экологического поведения, элементарные трудовые навыки, формировать базу знаний об осенних изменениях в природе.

Немного о наставничестве…

В нашем дошкольном учреждении № 55 «Искорка» большой и дружный коллектив. Практически все имеют педагогический стаж более 10 лет. Но приходят и новые кадры. Молодые педагоги с оптимизмом, новыми знаниями, но без опыта работы. Кто должен помочь молодому воспитателю, кто должен поделиться своими знаниями и энтузиазмом, «заряжать» молодых воспитателей на продуктивную, творческую деятельность, научить, подсказать, направить? Конечно же я, как старший воспитатель, как наставник и опытный педагог.

Развлечение «Жуки против комаров». Дифференциация согласных звуков [Ж] – [З]

Цель: формирование фонематического слуха, закрепление навыков чёткого произношения звуков (Ж)-(З) в речи детей.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные: упражнять детей в дифференциации согласных [Ж] – [З] в словах, продолжать учить определять наличие звука в слове, определять количество слогов.

«Весело. Грустно»: урок музыки во 2 классе

На музыкальных занятиях мы акцентируем внимание на личностном развитии, формировании культуры мировосприятия младших школьников через эмоционально-эстетический отклик на музыку. Музыка открывает перед нами возможности для познания чувств и мыслей человека, развивает способность переживать.

Экскурсия выходного дня как эффективная форма взаимодействия детского сада с семьей

Задачей детского сада является развитие партнерских отношений «детский сад – семья», направленных на активное включение родителей в жизнь дошкольного учреждения. Основным структурным элементом в детском саду является группа. Воспитатель, как организатор и координатор деятельности в группе, непосредственно взаимодействует как с детьми, так и с родителями.

Мой педагогический секрет

Однажды меня спросили:

– А как же ты работаешь воспитателем? Ведь эта профессия – очень сложная и ответственная… Детей так много, и они все разные… Бывают такие ситуации с детьми, которые ты должна решить, найти правильный выход из них и при этом не навредить… Как ты с этим справляешься?

Планирование специальной физической подготовки бегунов на короткие дистанции

В данной программе рассматривается содержание тренировочного процесса обучающихся на этапе спортивной специализации, а также ключевые ошибки организации тренировочного процесса, к которым относятся: нерациональное распределение нагрузки в тренировочных периодах, ограниченный набор средств и методов силовой подготовки, нерациональное использование методов в скоростно-силовой направленности, некорректная постановка целей и задач на этапе спортивной специализации.

Методические разработки «Совершенствование техники броска мяча в процессе игры в баскетбол», «Развитие прыгучести у баскетболистов 16-17 лет»

Большинство методик развития навыков и умений спортсмена рассчитаны на людей, одаренных природой к тому или иному физическому качеству. В баскетбол прежде всего играют «головой», а потом уже ногами и руками. К сожалению, часто случается, что одаренный игровым мышлением спортсмен уступает в физических качествах и способностях. Методика «Развитие прыгучести баскетболиста» направлена на развитие и улучшение качеств спортсмена-баскетболиста.