Конспект НОД в подготовительной группе по познавательному развитию «Что мы Родиной зовем?»
Патриотическое воспитание – одно из самых важных звеньев в воспитательной работе дошкольного образования. Начинать работу по патриотическому воспитанию нужно с создания дружественной, теплой, уютной атмосферы в группе. День ребенка в детском саду должен быть наполнен радостью, добрыми друзьями, веселыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к детскому саду, улице, семье начинается формирование чувства любви к своему Отечеству.
Предлагаю вашему вниманию конспект НОД в подготовительной группе «Что мы Родиной зовем?»
Цель: создать предпосылки для повторения и закрепления темы.
Задачи:
Повторить, закрепить представление о малой Родине.
Познакомить детей с историей нашей Родины.
Развивать память, сообразительность, навыки речевого общения, активизировать словарь.
Развивать нравственно-патриотические чувства: гордость, гуманизм.
Воспитывать чувство гордости, уважения и любви к тому месту, в котором живет.
Ход занятия
Начало. Приветствие
Здравствуй, небо голубое
Здравствуй, солнце золотое
Здравствуй, матушка Земля
(Обращаются к гостям)
Здравствуйте, мои Друзья!
Ребенок: На широком просторе,
Пред рассветной порой,
Встали алые зори
Над родимой страной.
С каждым годом всё краше,
Дорогие края…
Лучше Родины нашей
Нет на свете, друзья.
Воспитатель: Совершенно верно, ребята, нет лучше и краше, чем наша Родина.
Ребята, наш изобретатель Владимир смастерил машину времени и предлагает отправиться в небольшое путешествие.
Запуск робота. Звучит музыка из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию». Дети попадают в Древнюю Русь.
Ребенок: Ничего нет лучше, краше
Милой Родины твоей!
Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом –
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
Воспитатель: История нашей страны начинается в давние-давние времена, когда не было на Земле ни вас, ни ваших родителей, ни ваших бабушек и дедушек, ни даже нашей страны России. Тогда селились в лесистых местах на берегах рек наши далекие предки.
Д/и «Обустрой дома». Цель: закрепить названия старинных предметов быта. Сравнить предметы быта старины и современные.
Постепенно деревни разрастались, становились все больше и больше. Стали появляться первые города. Самым главным городом Древней Руси был Киев. Это был самый красивый и богатый город того времени. Слава о древнем Киеве разошлась далеко за его пределы. Правил тогда великий князь Ярослав Мудрый. Его не зря прозвали Мудрым. Ярослав был очень справедливым и умным человеком. Он заботился о своем народе, о защите государства от врагов. При Ярославе Мудром древнерусское государство стало расти и процветать. Русь стала одной из самых могучих стран того времени.
Музыка гром + фанфары
Что это машина времени опять начала работать: интересно, в какое время мы перенесемся.
Выходит царь.
Царь: Здравствуйте, ребята. Узнали меня? Я царь-батюшка.
Ребята, скажите, что такое Родина? (ответы детей)
Назовите государственную символику России. (ответы детей)
Д/и «Собери символику России» Цель: повторить и закрепить государственную символику России.
Царь: Назовите столицу нашей Родины (ответы детей)
Царь: Вы знаете, что столицей нашей Родины в разное время были другие города: Киев, Новгород, Санкт-Петербург, Москва.
Царь: Назовите, главу государства? (ответы детей)
В разное время наше государство возглавляли цари, императоры, первые секретари, президенты.
Царь: Ребята, может, кто-нибудь знает стихотворение про Родину?
Дети рассказывают стихотворение Владимира Степанова «Что мы Родиной зовем?» и стихотворение Владимира Орлова «Здравствуй, Родина моя!»
Запуск робота. Звучит горн. Дети попадают в СССР. Встречают пионеров.
Воспитатель: Ребята, мы попали во времена, когда ваши мамы и папы были маленькими. Вы сейчас эколята, носите зеленый галстук, защищаете и бережете природу.
Они были пионерами. Они носили красный галстук. Были надёжными товарищами, уважали старших, заботились о младших, всегда поступали по совести и чести, любили и берегли свою Родину, защищали природу.
Ребенок: Взвейтесь кострами, синие ночи!
Мы – пионеры, дети рабочих!
Близится эра светлых годов,
Клич пионеров – Всегда будь готов!
Физминутка с пионерами.
Запуск робота. Звук городского шума.
Воспитатель: Вот мы и вернулись в наше время, время, в которое мы живем с вами.
Ребята, у каждого человека есть малая Родина – тот уголок, где мы родились, выросли и живем, где находится наш родной дом. Родина огромна и прекрасна, и у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить её, заботиться о ней. Малой Родиной может быть село, деревня, город. Наша малая Родина – город, в котором мы живем. А вы знаете, почему так называют?
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Как он называется?
Как называется район?
Покажите на карте наш район?
Как называется улица, на которой вы живете?
Игра с мячом
Назовите любимое место в нашем городе, где вы любите гулять и отдыхать вместе со своими родителями.
А теперь подойдите к столам, там лежат фотографии, альбом.
Пальчиковая гимнастика.
«Город»
Город – это не только улицы (Сжимают, разжимают кулачки)
И небо, что сильно хмурится.
Город – это ещё и прогулки, (Поочерёдно загибают по одному пальцу.)
Домики, скверы и переулки.
В городе украшенье двора –
Громкая шумная детвора!
Занятие детям найдётся всегда, (Сжимают, разжимают кулачки)
Ведь много таят в себе города!
Кто на самокате прокатится чуток, (Поочерёдно загибают по одному пальцу.)
А кто-то рассматривать будет песок.
Город для всех развлечение,
Одна прогулка – уже приключение! (Сжимают, разжимают кулачки)
Во время работы звучит песня про Новосибирск.
Воспитатель: ребята, у нас получился замечательный альбом. Мы постарались на славу.
Ребята, вам понравились путешествие? (Ответы детей)
Что понравилось больше всего? (Ответы детей)
Сегодня вы показали отличные знания о своей Родине, о своей малой Родине.
Ребята, скоро вы вырастете, повзрослеете, может быть, разъедетесь в другие города, а может быть, и страны. Но я хочу, чтобы вы всегда помнили о своей малой Родине, своем родном городе.
Количество просмотров: 2218 |
Добавить комментарий