Главное, чего позволяет достичь технология наставничества – это гарантия самореализации в выбранной профессии. 

Рубан Вера Николаевна, директор МБОУ СОШ № 16

Дёмина Инна Анатольевна, координатор внедрения

целевой модели наставничества МБОУ СОШ № 16
 

Материалы номера

Мукомолы Луканины

Голодяев Константин Артёмович

Мельничная отрасль – самая древняя в городе. Первые мельницы на месте нынешнего Новосибирска зафиксированы «Окладной книгой» 1842 года, где среди прочих зажиточных крестьян значится и Копнин Алексей Васильев (10 десятин, 20 голов и мельница на реке Каменке). Также мельницы на правобережье Оби имеют Аверьяновы Лев и Сергей, Кузнецов Семен Иванов, Епанчинев Ефим, а с 1845-го и Шмаков Егор Гаврилов. На карте 1868 года на Каменке кружками означены 4 мельницы, была на правом берегу и кабинетская мельница лесничих, а с началом массового переселения кривощёковцев на правый берег крестьянин Александр Рудзинский поставил на перекате за бродом Каменки дом и мельницу, которая через 20 лет была одной из самых крупных в городе.

Создание в группе центра патриотического воспитания дошкольников

Федяева Юлия Анатольевна, Жаркова Елена Михайловна

Воспитание у дошкольников любви к своей Родине – обязательная составляющая деятельности воспитателей ДОУ. Любовь к своим близким, детскому саду, городу, стране имеет большое значение в становлении будущего гражданина. Целью патриотического воспитания также является воспитание у детей уважительного отношения к людям труда, защитникам Отечества, знакомство с государственными символами и традициями. Поэтому мы считаем, что грамотно оформленный патриотический уголок в группе помогает в решении поставленных перед педагогом задач.

Творческое познание мира через принцип малых географических открытий

Зотова Жанна Анатольевна

Каждый человек по своей внутренней природе – романтик и путешественник, а подросток – тем более. Обратите внимание, с каким благоговением шестиклассники листают только что выданные учебники географии, как восхищенно они смотрят на учителя, впервые переступив порог кабинета географии. И уже с первого урока предмет «География» создает для них особое видение мира, помогает открыть им всё его многообразие и красоту.