Наставничество как стратегический ресурс повышения качества образования

В настоящее время тема наставничества является одной из центральных в системе образования. Президентом Российской Федерации 2023 год объявлен Годом педагога и наставника. В связи с этим проблема наставничества посвящена повышению престижа профессии учителя.

Анализ методической литературы по проблеме исследования показал, что наставник представляет собой учителя-профессионала, который имеет большой опыт работы, знает образовательную организации, оказывает помощь и поддержку молодым специалистам.

Формы обучения как способ активизации познавательных способностей учащихся начальных классов

Один из наиболее важных вопросов современного образования – качественное усвоение программного материала всеми обучающимися. Работая в школе, я столкнулась с неусидчивыми и гиперактивными детьми, которые обладают слабо развитыми познавательными способностями, низкой мотивацией к обучению. Чтобы организовать класс и вовлечь каждого ученика в работу, мне необходимо изменить традиционные методы проведения урока. «Скажи мне – я забуду. Покажи мне – я запомню. Позволь мне сделать это – и это станет моим навсегда».

Результаты работы социального педагога, учителей русского языка и литературы по созданию условий для приобретения позитивного социального опыта в процессе интеграции школьников в систему общественных отношений

Современные образовательные стандарты требуют воспитания духовно развитой личности, способной к творческой деятельности в современном обществе, социально компетентной и адаптированной к условиям жизни, формирования гражданской позиции, патриотизма, приобщения к литературе и языку, ценностям национальной культуры.