Главное, чего позволяет достичь технология наставничества – это гарантия самореализации в выбранной профессии. 

Рубан Вера Николаевна, директор МБОУ СОШ № 16

Дёмина Инна Анатольевна, координатор внедрения

целевой модели наставничества МБОУ СОШ № 16
 

Материалы номера

Роль наставничества в прошлом и настоящем времени

Гайдук Мария Сергеевна

Из истории мы знаем, что еще древние люди, обретая язык и жизненный опыт, стали обмениваться им. Вместе с общинами появлялись целые поселения, регулирование которых велось под наставничеством старейшин. Ремесленники, охотники, воины – все они делились опытом со своим окружением, который создавал крепкие связи. Именно с той эпохи вся человеческая эволюция обязана своему процветанию в большей степени именно наставничеству.

Развитие навыков сотрудничества между детьми на уроках в Детской школе искусств

Сараева Светлана Валерьевна

Одной из важнейших составляющих образовательного процесса является система формирования учебного сотрудничества детей внутри их коллектива. Не всегда преподаватели используют этот ценнейший ресурс. Но при умелом использовании он может значительно оптимизировать обучение детей. Начиная с групп дошкольников, я отмечаю, с каким энтузиазмом они откликаются на мою просьбу «побыть учителем»: показать какое-то хорошо знакомое всем упражнение, а в более старших группах проверить у других уже сделанное ими задание. Ведь детям так важно почувствовать себя значимыми!

Формы работы с родителями дошкольников в процессе приобщения детей к культуре родного края

Красненькая Юлия Сергеевна, Пересыпкина Надежда Алексеевна

Любовь к Отечеству начинается с любви к малой Родине. В этой связи огромное значение имеет ознакомление дошкольников с историческим, культурным своеобразием родного края. Знакомясь с родным городом, районом, их достопримечательностями, ребёнок учится осознавать себя живущим в определённый временной период, в определённых этнокультурных условиях и в то же время приобщаться к богатствам национальной и мировой культуры.