|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Формирование культуры здорового образа жизни у детей дошкольного возрастаШаерман Татьяна Викторовна, Гросс Яна АлексеевнаФедеральный государственный образовательный стандарт рассматривает дошкольное детство как важный, самоценный этап в общем развитии человека, одна из задач дошкольного образования – охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия. Дошкольный возраст является наиболее сензитивным периодом для формирования многих навыков и привычек, которые останутся с ребенком на всю жизнь. И одна из самых необходимых привычек, которую мы должны прививать с ранних лет, это забота о своем здоровье, как физическом, так и психическом. |
 |
Наставничество как эффективная педагогическая технологияВолкова Екатерина ДмитриевнаЭксперты определяют наставничество как универсальную технологию передачи личностного, жизненного и профессионального опыта через взаимообогащающее общение наставника и ученика. Слово «наставник» появилось в русском языке как перевод греческого слова «ментор», которое на самом деле является именем воспитателя сына Одиссея. Наставник в современном понимании – знающий специалист, мудрый, пользующийся доверием и уважением и обладающий способностью обучать. |
 |
Размышления о роли наставникаСлухай Галина МихайловнаПодходит к концу 2023 год – Год педагога и наставника, и мне захотелось подвести итог, смогла ли я раскрыть в своей работе задачи наставничества. Для себя я определила, что форма наставничества – это разносторонняя поддержка обучающегося в образовательных, социальных потребностях, временная помощь для решения текущих задач. |
Страницы