Главное, чего позволяет достичь технология наставничества – это гарантия самореализации в выбранной профессии. 

Рубан Вера Николаевна, директор МБОУ СОШ № 16

Дёмина Инна Анатольевна, координатор внедрения

целевой модели наставничества МБОУ СОШ № 16

 

Материалы номера

Долгосрочный проект для дошкольных образовательных организаций «Экологическое воспитание посредством экотропы в дошкольной образовательной организации»

Геращенко Ирина Васильевна

Все больше внимания уделяется проблемам экологического воспитания, в наше время они вышли на первый план. Причина этих проблем зачастую в деятельности человека в природе, его отношения к ней, люди стали относиться к природе только как к источнику сырья и дохода. Это происходит из-за того, что мало внимания уделяется экологическому воспитанию, знакомству детей с живой и неживой природой. В дошкольном детстве закладываются не только основы личности, но и позитивное отношение к природе, окружающему миру.

Приёмы TED-технологии на уроках русского языка и литературы как фактор успешного развития функциональной грамотности учащихся

Слепцова Виктория Николаевна

«Человек победит. Человека?» (Станислав Ежи Лец «Непричёсанные мысли»)

– Как вы понимаете данное высказывание? Темой какого урока или какого предмета могла бы быть эта цитата?

Я использовала её на уроке литературы в 10 классе при изучении «Темы народа в романе «Война и мир». Философский смысл образа Платона Каратаева».

Формирование основ функциональной грамотности обучающихся с ОВЗ: из опыта работы учителей-логопедов ДОО Дзержинского района

Шилова Ольга Валерьевна

Согласно модели Европейской классификации навыков, новый взгляд на образование представляет собой систему непрерывного обучения, включающую последовательное приобретение субъектом базовых навыков, компетенций и личностных качеств [5]. В нашей стране проблема формирования у обучающихся функциональной грамотности актуализировалась в связи с участием в международном исследовании PISA [4].

Последние комментарии

1 год 9 месяцев назад
С удовольствием прочитал статью. Учитель для ребенка очень много значит, старшему сыну в школе не повезло с одним учителем и у него пропало всё желание учиться, пришлось переводить в другой класс и всё исправлять. Тренер для детей, больше чем учитель, я бы сказал наставник. Как правило учителя в школах дают знания, а тренера помогают формировать личность, характер, дух, волю ....... Спасибо Вам за вашу работу, желаю дальнейшего развития.
1 год 9 месяцев назад
Спасибо за воспитание наших детей. За правильный вектор в становлении на жизненном пути. Зачастую дети не слушают родителей, они намного позже понимают что родители были правы, и в это трудное- подростковое время, время формирования личности очень важно чтобы рядом был лидер и его окружение на которых хотелось бы ровняться нашим детям. Спасибо Вам!!!
1 год 9 месяцев назад
Очень интересная статья! Жаль что на месте могилы коммуняк не поставили памятник Колчаку.
1 год 9 месяцев назад
Буду очень рада если проект будет реализован в ДОО. Основная миссия проекта - формирование экологического сознания детей, непосредственное общение с живой природой.

Страницы