|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Медиа и образование: новый подход к домашним заданиям по русскому языку и литературеМихайлова Тамара ЮрьевнаВ настоящее время информационные технологии играют важную роль в жизни современных учеников. Они стали неотъемлемой частью их повседневной жизни, и порой учащихся сложно чем-то удивить или заинтересовать обычными домашними заданиями по русскому языку и литературе. Однако я нашла выход из этой ситуации – использование необычных и интересных онлайн-сервисов, которые позволяют превратить домашние задания в увлекательные и развивающие упражнения, способствующие развитию различных умственных навыков и воображения. |
 |
Игра и её значение в нравственном воспитании дошкольниковМаренкова Алла МихайловнаЕще В. Даль говорил, что игра не доведет до добра, если ее пустить на самотек. Игра – одна из форм взаимоотношений, в которой дошкольник интенсивно осмысляет накопленный в семье нравственный опыт. Часто родителям кажется, что игра – утеха и увеселение, свободное времяпрепровождение ребенка, пока взрослый занят. Но ведь не признавать игру и не понимать ее – значит недооценивать и не удовлетворять потребности ребенка. Станет ли игра действенным средством нравственного воспитания, зависит от взрослого: какие игры поощряются, какие покупаются игрушки, как в семье проводятся праздники и развлечения. |
 |
Система наставничества в рамках проекта «Создание инновационной комплексной системы взаимодействия с участниками образовательного процесса по профилактике речевых нарушений у детей раннего возраста»Гуненко Ирина Александровна, Дубнякова Диана Александровна, Хитрова Юлия ЕвгеньевнаВ данной статье представлен опыт работы по созданию системы наставничества в МАДОУ д/с 369 «Калейдоскоп» с использованием цифровых технологий в рамках реализации проекта «Создание инновационной комплексной системы взаимодействия с участниками образовательного процесса по профилактике речевых нарушений у детей раннего возраста». |
Страницы