Памятные даты в работе учителя

 
 

Макеев Ерсын Асылбекович,

учитель физкультуры

первой квалификационной категории

МБОУ СОШ № 80 г. Новосибирска

 

Памятные даты в работе учителя

Российский календарь богат знаменательными датами. Во втором полугодии 2023-2024 учебного года особенно хочется отметить две даты. Это 80-летие со дня полного снятия блокады Ленинграда и 79-летие со дня Великой Победы. Я, как учитель физкультуры и классный руководитель, вместе со своими учениками принимаю активное участие в мероприятиях, посвященных этим памятным датам.

В течение каждого учебного года провожу классные часы о днях воинской славы России. В январе 2023 года мною был проведен классный час о 80-летии со дня полного снятия блокады Ленинграда. На классном часу мы обсудили несколько эпизодов из жизни людей в период блокады: поговорили о блокадном дневнике Тани Савичевой, в котором с болью и отчаянием отражена гибель целой семьи, о сотруднице зоопарка Евдокии Дашиной, которая выходила бегемотиху Красавицу, о ладожской «Дороге жизни». Мы обратили внимание на моральные качества ленинградцев – долг, честь, трудолюбие, любовь к Родине, ответственность за судьбу страны, которые помогли им выстоять в дни блокады.

Ежегодно 9 мая наш народ отмечает знаменательную дату – день Победы. В нашей школе стали традиционными мероприятия, посвященные этому празднику. На протяжении нескольких последних лет смотр строя и песни в нашей школе проходит в начале мая и посвящен он Дню Победы. В нем принимают участие учащиеся 5–11 классов. Руководимый мной 7 Г класс постоянно принимает в нем участие и занимает призовые места. Участие в смотре строя и песни формирует у учащихся навыки строевого шага, сплоченность коллектива, чувство воинского долга. После школьного этапа смотра строя и песни мы формируем команду для участия в районном строевом смотре, на котором команда нашей школы показывает хорошие результаты.

Команда 6 г класса на школьном смотре строя и песни, 2023 г.

Ежегодно в МБОУ СОШ № 80 проводится общешкольный фестиваль проектов. Вместе с учащимися руководимого мною класса я принимаю в нем активное участие. Так, в 2020 году тема общешкольного фестиваля проектов называлась «Новосибирск в годы Великой Отечественной войны». Фестиваль был посвящен празднованию 75 годовщины со дня Победы. В работе над проектом я использовал метод театрализации как один из способов повышения уровня учебной мотивации школьников. Группа учащихся под моим руководством инсценировала выступление отряда новобранцев, призванных на фронт. Они с песней промаршировали через весь перрон импровизированного вокзала. Их выступление вызвало восхищение зрителей и бурные аплодисменты. Солдаты хором исполнили строевую армейскую песню «Провожала милая на заре».

Уходил я в армию по зиме,

Провожала милая на заре.

На заре, на заре!

Провожала милая на заре!

Затем отряд новобранцев принимал военную присягу. Это действие проходило на фоне выставки «Улицы родного города». Работа над этой выставкой проводилась в каждом классном коллективе. Каждый класс собирал материал о подвиге одного из героев, чьими именами названы улицы города Новосибирска. Данная выставка – пример проектной деятельности учащихся школы, в том числе и руководимого мною класса.

Военный отряд новобранцев дает присягу на фоне выставки «Улицы родного города»

Инсценирование военной присяги

В школе я занимаюсь внеурочной деятельностью и руковожу спортивной командой мальчиков по волейболу. В секции занимаются учащиеся 6-11 классов. Многие соревнования посвящены памятным датам России, памяти героев, погибшим за Родину. В мае 2023 года среди учащихся 8-10 классов проводились школьные соревнования по волейболу, для учащихся 5-7 классов – по пионерболу. Они были посвящены Дню Победы.

Команды 8 и 10 классов перед началом соревнований по волейболу, 6 мая 2023 г.

В настоящее время руководимый мною 7 Г класс готовится к празднованию 79-летия со дня Победы. В рамках подготовки к этому празднику мы традиционно примем участие в акции «Окна Победы», будем готовиться к смотру строя и песни, встрече с ветеранами войны. Я, как учитель физкультуры, стараюсь развивать в своих учениках не только физические показатели, но и моральные качества. Основой для формирования моральных качеств личности в моей работе как учителя физкультуры и классного руководителя являются дни воинской славы России.

Количество просмотров: 2019  

Добавить комментарий

221. Развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся ВЫПУСК №75, февраль 2018
222. Реализация здоровьесберегающей технологии в начальной школе через внеурочную деятельность ВЫПУСК №75, февраль 2018
223. «Классный руководитель – это не профессия, а …» Выпуск №74, декабрь 2017
224. Работа психолога по формирования толерантного сознания и поведения у обучающихся лицея Выпуск №74, декабрь 2017
225. Викторина «Моя Калининка!» Выпуск №74, декабрь 2017
226. Развитие универсальных учебных действий средствами музыкально-театральной деятельности Выпуск №74, декабрь 2017
227. Профсоюзный урок «Профсоюзное движение в Новосибирской области. Страницы истории» Выпуск №74, декабрь 2017
228. Этнокультурная игра «Россия – моя Родина» Выпуск №74, декабрь 2017
229. Этнокультурные игры как условие формирования у младших школьников опыта межнациональных отношений и толерантного поведения Выпуск №74, декабрь 2017
230. Мы – вместе! Выпуск №74, декабрь 2017
231. Классное руководство – самая важная и ответственная составляющая учительской профессии Выпуск №74, декабрь 2017
232. Я – классный руководитель Выпуск №72-73, октябрь 2017
233. «Детство без жестокости и насилия». Разработка родительской конференции Выпуск №72-73, октябрь 2017
234. Классный час к 1 сентября «Попутного ветра, 8д!» Выпуск №72-73, октябрь 2017
235. Семейный клуб как форма активной социализации младших школьников Выпуск №72-73, октябрь 2017
236. «Бессмертный подвиг в наших сердцах» Выпуск №72-73, октябрь 2017
237. Развитие личности через воспитательную работу с классом Выпуск №72-73, октябрь 2017
238. Внеурочная деятельность в рамках ФГОС Выпуск №72-73, октябрь 2017
239. Воспитание любви к Родине, чувства гордости и патриотизма у младших школьников Выпуск №72-73, октябрь 2017
240. Комплексное сопровождение педагогов в реализации актуальных воспитательных задач Выпуск №72-73, октябрь 2017

Страницы