Петричук Ирина Ивановна

 
 

Петричук Ирина Ивановна,

почетный работник сферы образования РФ,

учитель английского языка

высшей квалификационной категории

МАОУ «Лицей № 9» г. Новосибирска

  

Публикации

Обучение написанию художественного рассказа на английском языке через реализацию мини-проекта “Christmas Story”
Воспитательный потенциал предмета английский язык в основном и дополнительном образовании
Реализация требований ФГОС в аспекте работы с одаренными учащимися во внеурочной деятельности и на уроках английского языка
Формирование начальных педагогических способностей в процессе обучения английскому языку в гуманитарных педагогических классах
Проектирование современного урока английского языка
Подготовка обучающихся 8-х и 10-х классов к письменной части ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку с применением дистанционных технологий как одна из форм инновационной деятельности в образовательном процессе
Совершенствование навыков смыслового чтения на уроках английского языка как один из способов формирования читательской грамотности
Формирование в процессе обучения английскому языку учащихся IT-классов надпредметных навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности
Обучение системному мышлению как необходимый элемент образования в условиях вызовов новой реальности
Технологии развивающего обучения как необходимое условие подготовки обучающихся к решению задач, стоящих перед современным обществом
Развитие читательских умений с учетом требования ФГОС на уроке английского языка с практическим примером урока в 7-м классе (УМК “Spotlight”)
Урок «открытия» нового знания на примере урока английского языка (по УМК Spotlight) для учащихся 6-х классов
Реализация социального информационного проекта «Знакомьтесь – англоязычный мир» как одна из форм инновационной деятельности в процессе обучения английскому языку
Планирование урока английского языка «Письмо/электронное письмо другу» в 8-м классе с точки зрения развития универсальных учебных действий
Гражданско-патриотическое воспитание на уроках английского языка
Формирование речевой компетенции на уроках английского языка через применение технологии «развития критического мышления через чтение и письмо»
Поликультурное воспитание при обучении английскому языку в старшей школе
Проектирование и реализация формирования метапредметных результатов обучающихся через формирование универсальных учебных действий на примере урока английского языка
Театрализованная деятельность на уроках английского языка и во внеурочной деятельности как средство развития личности ребенка
Современный урок: следование алгоритму или акт творчества?
Организация урока с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся
Развитие экологического мышления на уроках английского языка
Формирование предметных и надпредметных навыков при обучении английскому языку учащихся IT-классов в условиях требований к специалисту ближайшего будущего
Наставничество как ресурс повышения качества образования и мотивации к освоению профессии педагога