Быль про мальчика Стёпу (история для пап и мам, бабушек и дедушек)

 
 

Веретенникова Елена Александровна,

приемная мама, психолог, сказкотерапевт

 

Быль про мальчика Стёпу (история для пап и мам, бабушек и дедушек)

Жил-был маленький мальчик Стёпа. И был он любимцем всей семьи: мамы и папы, бабушек и дедушек, а также всей многочисленной родни. Бабушки и дедушки баловали внука: покупали ему конфеты и игрушки, складывали его вещи в шкафчик и даже, когда родителей не было рядом, позволяли смотреть мультфильмы дольше обычного и позже ложиться спать.

Мама же, напротив, была строга и требовательна, и мальчик должен был жить по жёсткому распорядку. А папа всё время работал, и у него не было времени на разговоры с сыном. Ведь обеспечивать семью — это важная и почётная задача. А воспитателей у Стёпы хватает: мама, бабушки и даже дедушки.

Вся семья с нетерпением ждала первого сентября, когда их отпрыск отправится в первый класс.

— Он обязательно будет отличником! — говорила мама. — А когда окончит школу, то поступит в самый лучший университет и станет известным адвокатом.

— Тебе бы только перегружать ребёнка, — вступила в разговор бабушка Вера. — В школе нынче такая нагрузка. Стёпе надо больше отдыхать.

— А мы будем встречать и провожать Стёпочку на занятия и с занятий, — поддержала её бабушка Таня. — Ведь сейчас такие ужасные дети, вдруг обидят нашего мальчика.

— Ничего с ним не случится! — махнул рукой папа. — Сам разберётся, большой уже.

— Ну уж нет! — воскликнула мама. — Процесс воспитания мальчика нельзя пускать на самотёк. Мой сын будет отличником, и точка.

И так они спорили до первого сентября. Когда этот торжественный день наступил, вся семья принарядилась, а на Стёпу надели строгий костюм и дали в руки большой красивый букет цветов. Но вдруг маленький мальчик громко заплакал и крепко-накрепко вцепился в ножку стола. Родственники переполошились и наперебой стали выяснять причину столь странного поведения. Но Стёпа лишь рыдал и не отпускал стол. Наконец сквозь рыдания стали слышны слова: «Я боюсь».

— И чего же ты боишься, дитятко?! — перепугались бабушки и дедушки.

— Я боюсь двоек! — ответил мальчик, размазывая по щекам слёзы. — Я боюсь других детей, которые будут меня обижать! Я боюсь, что у меня не будет друзей! И я просто боюсь!

— Кажется, с требованиями к сыну я перегнула палку, — подумала мама. — Ведь и мои родители хотели, чтобы я была отличницей в школе, а потом стала известной пианисткой, а не бухгалтером.

— Да, давно я не разговаривал со своим парнем по душам, — задумчиво почесал затылок папа.

— Что ты! — закричали оба дедушки. — Кто же тебя обидит? Посмотри, Стёпка, какой ты сильный!

Вот такая история отдельно взятой семьи. В любой другой семье может произойти нечто подобное, а главные герои могут поменяться ролями: папа будет строгим, а мама слишком занята на работе, что не меняет сути. Ребёнок идёт в первый класс и для него это важный и ответственный шаг во взрослую жизнь. В головках маленьких мальчиков и девочек возникают разные вопросы: «А зачем мне идти в школу?», «А вдруг у меня не будет друзей?», «Что мне делать, если мне будут ставить двойки?». Много, много серьёзных и важных вопросов в маленькой детской головке. Спросите своего ребёнка: «Что ты будешь делать в школе?», «С кем ты хочешь дружить?», «Как ты думаешь, за что ставят оценки?» — и вы сразу поймёте, что волнует ваших сыновей или дочерей. А если они чего-то боятся, то про страх можно вместе с ребёнком сочинить сказку со смешным или счастливым концом, рассказать забавные истории из своего детства или нарисовать добрый рисунок.

Удачи, хорошего настроения, добрых друзей и удовольствия от поступления в первый класс и взрослым, и детям!!!

Количество просмотров: 2918  

Добавить комментарий

Target Image
61. Быль про мальчика Стёпу (история для пап и мам, бабушек и дедушек) ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
62. Влияние мультфильмов на формирование личности ребенка ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
63. Приемный ребенок в школе ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
64. Знакомство ребенка с семейным бюджетом ВЫПУСК №60-61, ОКТЯБРЬ 2015
65. Все аргументы в пользу семьи Выпуск №59, Июнь 2015
66. Насилие в семье: психологическая реабилитация Выпуск №59, Июнь 2015
67. Колоссальный прогресс Выпуск №59, Июнь 2015
68. Как я снова стала мамой Выпуск №59, Июнь 2015
69. Роль отца в приемной семье Выпуск №58, Апрель 2015
70. Льготы детям из учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, поступающих в высшие или средние профессиональные учебные заведения Выпуск №58, Апрель 2015
71. «Я за крепкую семью» Выпуск №58, Апрель 2015
72. Обитель материнства Выпуск №58, Апрель 2015
73. Помощь подростку в профессиональном самоопределении Выпуск №57, Февраль 2015
74. Использование метода иппотерапии в работе с воспитанниками детских домов Выпуск №57, Февраль 2015
75. Успешность профессионально-трудовой адаптации выпускников интернатных учреждений Выпуск №57, Февраль 2015
76. Как правильно включить воспитанника в социально значимую проектную деятельность Выпуск №57, Февраль 2015
77. Защита прав детей Выпуск №57, Февраль 2015
78. «Чтобы люди улыбались…» Выпуск №56, Декабрь 2014
79. Проблемы современного образования в контексте глобализации Выпуск №56, Декабрь 2014
80. Как вырастить маленького книголюба Выпуск №54-55, Октябрь 2014

Страницы