|
|
Актуальное интервью
Материалы номера
 |
Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми среднего возрастаТрудолюбова Оксана Викторовна, Акимова Лариса АнатольевнаПри изучении игры исследователи сталкиваются с многогранностью ее проявлений. Во многих языках понятие «игра» передается словами, одновременно обозначающими радость, веселье. Это означает, что игра – деятельность, которая доставляет ребенку удовольствие, характеризуется эмоциональным подъемом. |
 |
Использование Канбан-метода для организации совместной деятельности младших школьниковЗолотова Ирина ВладимировнаСовместная деятельность характерна для процесса обучения по определению. Совместная деятельность – это деятельность, которая осуществляется несколькими людьми вместе. Она предполагает объединение индивидуальных деятельностей, их взаимное дополнение и качественное обогащение. |
 |
Художественное творчество как ресурс успешности детей и подростковВиль Ольга ВладимировнаВ современных условиях, когда роль дополнительного образования рассматривается не только с точки зрения создания условий для творческого развития детей, но и с точки зрения перспективных возможностей будущего поколения как успешного, профессионально подготовленного, готового к быстроменяющимся условиям жизни, мы, педагоги дополнительного образования, обязаны сделать акцент на формировании у подростков устойчивого стремления к достижению успеха. |
Страницы