Вопросы воспитания крайне актуальны в современной системе образования. Повышенное внимание к данному вопросу отражается в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», в который были внесены соответствующие дополнения. Российское общество и государство выразили потребность в организации уроков с позиции единства обучения и воспитания. На уровне начального общего образования в обновлённом содержании ФГОС НОО определен ряд требований к личностным результатам, одним из которых является экологическое воспитание.

Во всех перечисленных документах подчеркивается мысль о важности современного урока, на котором реализуется единство обучения и воспитания. Основы современного урока методологически разработаны педагогами и соответствуют требованиям новых стандартов. Важно учитывать при этом, что урок – это пространство, в котором учитель во взаимодействии с учениками, чувствует внутренний мир своих учеников и находится с ними «на одной волне». Согласно Всероссийскому исследованию цифровой компетентности подростков и родителей (Фонд развития Интернет, 2013), 76 % российских школьников проводят в Интернете в среднем 3 часа в сутки. Сегодня школьники постоянно пользуются телефоном, планшетом и не представляют свою жизнь без персональных мобильных устройств. Поэтому учителю сегодня важно понимать, как использовать эти устройства и активность детей для достижения не только предметных результатов, но и личностных, а в частности экологического воспитания. Рассмотрим некоторые из информационных ресурсов, которые легко интегрируются в образовательный процесс.

Урок цифры.рф – всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. В январе 2023 школьники могли познакомиться с технологиями, которые предсказывают погоду. Мои ученики совершили виртуальную экскурсию на метеостанцию, побывали в роли специалистов, которые создают прогноз погоды, и узнали, как искусственный интеллект позволяет улучшать прогноз погоды. Также они продолжали учиться работать с таблицами и данными.

Полезный интернет-сервис – это сайт Posadiles.ru. Этот ресурс позволяет нам, не выходя из класса, посадить живое дерево в лесу, тем самым помочь восстановлению леса, например, после пожара. Для этого покупается на сайте сертификат, и волонтеры выезжают высаживать деревья, где это необходимо. После посадки дерева вы получаете его GPS-координаты и сертификат, при желании можно навестить дерево, когда будет возможность. Знакомство с таким ресурсом вызвало желание посадить свой школьный сад, совместно с родителями были заказаны косточки плодовых деревьев, пророщены и высажены на территории школы. Теперь ученики нашей школы ухаживают за ним и ведут наблюдения, заносят данные в электронные таблицы, а также ждут первого урожая от плодовых деревьев.

Следующий ресурс – карта recyclemap.ru, на которой уже более 30 городов России. Карта показывает пункты приема вторсырья (прием бумаги, пластика и т.д.). Если вашего города нет на карте, то можно предложить детям исследовать свой город и внести данные в ресурс. Проект поможет сберечь ценные природные ресурсы и уменьшить количество мусора.

Kudagradusnik.ru также показывает пункты приема, в которые можно сдать градусники и энергосберегающие лампы, батарейки, аккумуляторы и другую технику, которая требует специальной утилизации. Данный ресурс также не только помогает формировать экологическую культуру, но и учит детей работать с картой, поэтому может быть включен в учебное занятие.

С помощью данных карт мы с детьми отыскали пункты приема г. Новосибирска, а с помощью карты 2ГИС дополнили информацию о таких пунктах в нашем поселке. Также наш класс принял участие в экологической акции по сбору пластика, который после мы отвезли в один из найденных пунктов приема.

Воспитывать ответственное отношение к природе поможет и платформа uchi.ru. Здесь можно принять участие во всероссийской олимпиаде по экологии. Также на данной платформе можно выбрать и провести классный час по экологии. В игровой форме мы с детьми разбираем важные экологические проблемы, ищем пути решения.

Формированию навыков заботы о природе в самых разных сферах: сбережение воды и энергии, раздельный сбор отходов, новые технологии для экологии, «зеленые» профессии будущего и т. д. – помогает сайт Экокласс.рф. На данном сайте размещены методические материалы к общероссийским и международным экологическим урокам. Данные уроки, благодаря увлекательной информации, творческим заданиям, настольным играм, яркому раздаточному материалу, с первых минут вовлекают моих учеников в роль защитника природа, тем самым формируя экологическую культуру.

В своей работе я использую методический материал, который предлагал сайт РДШ/РДДМ. Ежегодно мы с детьми принимаем участие в Всероссийской экологической акции, посвященной Международному дню земли в рамках комплекса акций в формате «Дни единых действий».

Очень важно показывать детям, что информационные ресурсы могут гораздо больше, чем мы привыкли думать. С помощью информационных технологий мы воспитываем ответственное отношение к окружающей среде, готовность к участию и участие в волонтерских отрядах в практической деятельности экологической направленности. Учимся писать посты о проведенных акциях и выкладываем в группу ВКонтакте нашей школы. Учитель создает условия, в которых ученик видит свою роль и его конкретные действия в деле сбережения природы. Решение таких задач в области окружающей среды и тесно связанными с ней областями на уровне своего родного края приобретает значимость в рамках всей страны, а может даже планеты.