Все без исключения родители реагируют на тот факт, что их ребенок замечен в воровстве. Но далеко не все из них задумываются над тем, что этот поступок является неким посылом, что с ребенком не всё в порядке, и ему нужна серьезная помощь.

В возрасте от 2 до 4 лет вообще не стоит воспринимать это как воровство: дети в этом возрасте не способны делить вещи на «свои» и «чужие» и даже не догадываются, почему с одной игрушкой можно играть, а с другой – нельзя.

Лет с 5-ти дети, как правило, начинают понимать, что у каждой вещи есть свой хозяин. Но происходит это только в том случае, когда родители подробно объяснили ребенку, что такое «собственность». А это в свою очередь возможно лишь тогда, когда у ребенка подобная собственность есть. Если у малыша свои игрушки, карандаши, краски и своя территория, и родитель, прежде чем нарушить её границы или взять вещь ребенка, спрашивает у него на это разрешение и благодарит при возврате, то такой малыш, наблюдая за поведением родителя, будет вести себя аналогичным образом. Даже самая маленькая собственность, которую чтут в семье, обозначит для ребенка границы «моё-чужое», а чужое нельзя брать без разрешения. Уважение к собственности и границам другого человека, привитое ребенку с ранних лет, существенно снизит вероятность возникновения воровства.

Но если вы всё-таки столкнулись с воровством, прежде чем наказывать ребенка, попытайтесь выяснить, почему он решился на этот шаг. Возможно, это была не кража, а заранее обговоренный между детьми обмен вещами, или ребенок украл деньги, чтобы сделать вам же подарок, в этом случае другого способа найти деньги он просто не придумал.

Возможна и такая ситуация, что воровство является только прикрытием для еще более серьезной проблемы, и для того, чтобы помочь ребенку, необходимо выявить первопричину.

– Детская импульсивность. Ребенку так понравилась конкретная вещь, что он «спит и видит ее», или вещь является для него «статусной» перед сверстниками, а родители считают, что для него она не очень важна.

– Детские кумиры. Ребенок ворует у тех, на кого он очень хочет быть похожим. В этом случае ему просто хочется обладать теми же атрибутами, которыми обладает его кумир.

– Сложные взаимоотношения в коллективе. Ребенку трудно наладить отношения в классе, и он ворует деньги, чтобы, например, купить конфеты для других детей, завоевав таким образом их расположение.

– Нехватка внимания и любви родителей. Воровство – это своеобразный способ, к которому ребенок прибегает тогда, когда хочет заставить родителей обратить на себя внимание.

– Потребность в восхищении. Ребенок хочет поиграть в «полицейского и вора»: спрятать то, что плохо лежит и ждать, смогут ли его уличить. Всё как в захватывающем фильме. Такому воришке просто хочется восхищения.

– Влияние дурной компании. Причиной может быть и влияние ближайшего окружения ребенка, а деньги необходимы на опасные удовольствия. Это самая тяжелая ситуация. Задача родителей в таком случае – оторвать от таких «друзей» или попробовать «изменить» всю компанию.

Как вы уже поняли, причины для воровства у ребенка могут быть самыми разными. В зависимости от конкретной причины потребуется соответствующая помощь. Но в любом случае ребенок должен осознать, насколько серьезным был его проступок, чтобы не повторить его в будущем. Обсуждая с ребенком эту ситуацию, постарайтесь сохранять спокойствие, не давить на него, не прибегать к оскорблениям. После того как вы выяснили причину и исправили ситуацию, постарайтесь в будущем не возвращаться к ней и не напоминать ребенку, иначе он будет чувствовать, что вы его так и не простили.

Несколько полезных советов, чтобы в вашей семье не возникла подобная проблема:

– выстраивайте такую стратегию воспитания ребенка, чтобы деньги для него мало что значили и чтобы его счастье никак от них не зависело;

– создайте в семье прозрачную денежную политику, при которой ребенок понимает, как непросто зарабатываются деньги, и какая часть доходов идет на него;

– ребенок должен чувствовать, что деньги в семье расходуются справедливо;

– объясните ребенку, что деньги – это одно, а человеческие отношения – совсем другое, и смешивать эти два понятия не нужно;

– ни в коем случае не поощряйте и не наказывайте ребенка с помощью денег, но иногда можно оплачивать детский труд.

Если вовремя среагировать на детское воровство и своевременно принять нужные меры, то ребенок вырастет, уважая и чужую собственность, и личные границы другого человека.